وظائف مدرسين لغة انجليزية في قطر 2026

دوام كامل

MYP English Teacher

في الموقع - قطر - الريان ٥ أغسطس ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

Location: Etqan Global Academy (EGA), Doha, Qatar Nord Anglia Education is looking to recruit a MYP Language & Literature Teacher (English) to join Etqan Global Academy (EGA) in Doha, Qatar. Etqan Global Academy (EGA) is a newly established IB World School in Doha, Qatar, offering the IB Middle Years Programme (MYP). We are looking for a talented and passionate MYP Language & Literature Teacher to inspire our students to become confident, critical readers, writers and communicators within the IB MYP framework. The Role We seek an individual to join as MYP Language & Literature Teacher (English) where your focus will be: Planning and delivering high-quality, concept-driven Language & Literature lessons aligned with the IB MYP curriculum and global contexts Designing engaging, inquiry-based learning experiences that develop reading, writing, critical thinking and communication skills Assessing student work using MYP Language & Literature criteria and providing meaningful, constructive feedback Creating units of inquiry that explore language, literature, global contexts and intercultural perspectives Embedding ATL skills and a genuine love of reading and language throughout all aspects of teaching Supporting students' preparation for MYP e Assessment in Language & Literature Fulfilling Form Tutor responsibilities and contributing to the pastoral life of the school Contributing positively to the English department and the wider EGA school community The Successful Candidate Will Possess A recognised teaching qualification (PGCE, QTS, B. Ed or equivalent) and a degree in English, Language & Literature or a related subject Proven experience teaching Language & Literature or English in an IB MYP school Strong knowledge of the MYP Language & Literature curriculum, assessment criteria and e Assessment Excellent literacy skills and a genuine passion for language and literature Ability to design and deliver concept-driven, inquiry-based and differentiated lessons Effective classroom management and communication skills A commitment to safeguarding and student wellbeing IB MYP workshop training in Language & Literature desirable; international school experience desirable About Us Please see full job description here Nord Anglia Education is the world’s leading international schools organisation. Our 80+ international schools are located in the Americas, Europe, China, Southeast Asia and the Middle East. Together, they educate more than 80,000 students from kindergarten through to the end of secondary education. We are driven by one unifying philosophy: we are ambitious for our students, our people and our family of schools. Our exclusive collaborations with prestigious institutions such as UNICEF, Massachusetts Institute of Technology (MIT), IMG Academy and the world-leading performing arts school Juilliard mean we’re at the forefront of educational thinking, while creating life-changing experiences for students. By joining Nord Anglia Education you will become part of a committed and innovative team. As a member of the world’s leading premium schools group you will be joining an active network of like-minded people across the world. To Apply On-line applications need to be directly through the Nord Anglia Education careers page and should include a CV. At Nord Anglia Education, we are an equal opportunities employer dedicated to creating a diverse and inclusive workforce. In our schools and offices around the world, we treat all colleagues fairly based on their skills and qualifications, without discrimination. We value individuals from all backgrounds, including those with different abilities and neurodivergent conditions, as well as those who identify with various protected characteristics. Nord Anglia Education is committed to ensuring the highest possible safeguarding standards in our schools and we expect every employee to share this commitment.

دوام كامل لينكدإن

English Teacher

في الموقع - قطر - الدوحة ١٩ أغسطس ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

Job Description Key Responsibilities Plan lessons in advance and send plans via email to the Head of Level and Academic Coordinator. Prepare and organize the necessary materials for classes. Fulfill the objectives outlined in the general plans distributed at the beginning of the year. Maintain the grade book up to date. Enter grades at the end of each evaluation period and semester, on or before deadlines. Design and prepare monthly assessments for each topic. Grade all assigned work. Keep the classroom decorated with materials related to lessons, activities, and holidays. Perform assigned playground supervision duties. Collaborate with the Psychology Department to support students with academic or behavioral issues. Work with the Academic Coordinator and psychologist to support students with special needs, including gifted learners. Attend meetings with teachers, academic coordinators, and assistant principals. Attend institutional workshops. Participate in parent meetings and special school activities. Comply with the established work schedule (departure time varies by grade level). Act as a mediator between students and inform the psychologist of conflicts and/or refer students experiencing emotional, personal, or family issues. Collaborate with the psychologist to organize community service projects and fundraising activities. Assist and/or organize student participation in fairs and other activities. Contact parents/guardians to invite them to meetings or special events when necessary. Record daily attendance in the system or submit forms to the Academic Support Department. Collect subject-specific assignments for portfolio organization according to level criteria, each evaluation period. Assign a student to record homework and monitor the Homework Board, ensuring its proper use every two weeks. Encourage student participation in subcommittees to promote teamwork and school activities. Promote open communication with students and parents. Encourage parents/guardians to attend meetings organized by ISP CBNH and PTA. Consider students' special learning and socio-emotional needs and refer them to the Psychology Department. Attend school in proper uniform and/or according to institutional policies. Perform other duties related to the position. Skills, Qualifications, And Experience Field/Specialization: Bachelor's degree in Education, Psychology, or related fields. Master's Degree: Preferred Additional Knowledge Proficiency in digital tools Intermediate-level Microsoft Office skills Competencies Organization (Level 4) Planning (Level 4) Leadership (Level 3) Analytical Skills (Level 4) Ability to Work Under Pressure (Level 4) Communication (Level 4) Strategic Thinking (Level 4) English Level: Advanced (must be fluent in speaking, reading, and writing) Work Experience Required Minimum 2 years in education ISP Principles Begin with our children and students. Our children and students are at the heart of what we do. Simply, their success is our success. Wellbeing and safety are both essential for learners and learning. Therefore, we are consistent in identifying potential safeguarding and Health & Safety issues and acting and following up on all concerns appropriately. Treat everyone with care and respect. We look after one another, embrace similarities and differences and promote the well-being of self and others. Operate effectively. We focus relentlessly on the things that are most important and will make the most difference. We apply school policies and procedures and embody the shared ideas of our community. Are financially responsible. We make financial choices carefully based on the needs of the children, students and our schools. Learn continuously. Getting better is what drives us. We positively engage with personal and professional development and school improvement. ISP Commitment to Safeguarding Principles ISP is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. All post holders are subject to appropriate vetting procedures, including an online due diligence search, references and satisfactory Criminal Background Checks or equivalent covering the previous 10 years' employment history. ISP Commitment to Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging ISP is committed to strengthening our inclusive culture by identifying, hiring, developing, and retaining high-performing teammates regardless of gender, ethnicity, sexual orientation and gender expression, age, disability status, neurodivergence, socio-economic background or other demographic characteristics. Candidates who share our vision and principles and are interested in contributing to the success of ISP through this role are strongly encouraged to apply.

دوام كامل لينكدإن

معلم لغة إنجليزية

في الموقع - قطر - الدوحة ٩ سبتمبر ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

وصف الوظيفة هذا وقت مثير لتكون جزءاً من مدرسة جيمس ويلينجتون – قطر (WSQ). نظراً للنمو المستمر والنجاح والطبيعة الطموحة للمدرسة، يسعدنا أن نبحث عن فرد ديناميكي ومجتهد وموهوب للانضمام إلى فريق اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية. هذه الفرصة مناسبة تماماً لشخص يمتلك المهارات والشغف والإبداع للمساهمة في قسم لغة إنجليزية شامل وعالي الأداء عبر المرحلة الثانوية. يجب أن يكون لدى المرشحين شغف باللغة الإنجليزية، والتفاعل مع طرق التدريس الحالية، وسجل حافل من الممارسات المتميزة. يجب أن يمتلكوا التزاماً بمساعدة طلابنا على تحقيق أقصى إمكاناتهم، وأن يتمتعوا بخبرة في تدريس الأدب الإنجليزي في مستويات GCSE/IGCSE و AS/A Level. تعد مدرسة WSQ مدرسة بريطانية رائدة في قطر وجزءاً من علامة جيمس ويلينجتون المتميزة. نحن نؤمن بشدة بأن كل طفل يمكنه تحقيق نتائج متميزة، وهو ما يعززه التزامنا بالطرق التربوية القائمة على الأدلة وتقديم منهج دراسي واسع ومليء بالتحديات. كمجتمع، لدينا توقعات عالية جداً للجميع ونسعى للتميز في كل ما نقوم به. وصف المهارات المرشح الناجح سيقوم بـ: أن يكون معلماً مهنياً وملهماً يدعم بيئة تعليمية شاملة، مع القدرة على رفع المعايير لجميع الطلاب. أن يكون على دراية وواثقاً في استخدام منهجيات التدريس والتعلم المثبتة والفعالة، مع القدرة على 'التفكير خارج الصندوق' والانفتاح على أساليب جديدة. أن يكون ملتزماً تماماً بفلسفة التعلم عالي الأداء (HPL) لدينا وفكرة أن كل طالب يمكنه الإنجاز. أن يتمتع بمعايير وتوقعات عالية جداً للجميع، وأن يكون قادراً على العمل بفعالية تحت الضغط مع جعل التميز هو الهدف الأساسي. أن يكون طموحاً لنفسه ولتطويره المهني وتقدمه الوظيفي. أن يؤمن بقوة ويدعم بالكامل الحياة اللامنهجية الأوسع للمدرسة لتطوير طلاب متكاملي الشخصية. أن يكون عضواً فعالاً في الفريق مع القدرة على الحفاظ على حس المنظور وروح الدعابة. بصفتك موظفاً في جيمس، نضمن لك بيئة مهنية ممتازة ومجهزة جيداً، بما في ذلك العمل جنباً إلى جنب مع زملاء مدفوعين وملتزمين وطلاب مهذبين ومتفانين بشكل رائع. ستحصل على فرص كبيرة لمزيد من التطوير المهني ليس فقط على مستوى المدرسة ولكن أيضاً كجزء من مجموعة جيمس ويلينجتون الأوسع وشبكة جيمس. المؤهلات والخبرة - من الناحية المثالية، يجب أن يتمتع المرشح الناجح بخبرة تدريس لا تقل عن سنتين. كما يجب أن يكون حاصلاً على شهادة تدريس مناسبة ووضع معلم مؤهل. للتقدم لهذه الوظيفة، يرجى إكمال الطلب عبر الإنترنت، وتقديم سيرتك الذاتية الكاملة مع خطاب طلب يغطي بوضوح النقاط الثلاث أدناه (حوالي صفحة واحدة بحجم A4): لماذا تعتقد أن لديك المهارات والخبرة والسمات المناسبة لهذا الدور. كيف تتماشى فلسفتك التعليمية وعقليتك الطموحة مع رؤية المدرسة. مهارات أو اهتمامات أو شغف آخر يمكنك تقديمه لإضافة قيمة أكبر لفريقنا و/أو المساهمة في خطة تحسين المدرسة (انظر المستند المرفق). الموعد النهائي لتقديم الطلبات هو 1 أكتوبر 2026. حيثما أمكن، ستبدأ هذه الوظيفة على الفور؛ ومع ذلك، نحن منفتحون على المناقشة للمرشح المناسب.

Job Description This is an exciting time to be part of GEMS Wellington School – Qatar (WSQ). Due to the continued growth, success and ambitious nature of the school, we are delighted to be looking for a dynamic, hard-working and talented individual to join our Secondary English team. This opportunity is ideally suited to someone with the skills, passion and creativity to contribute to an inclusive, high-performing English department across the secondary school. Candidates should have a passion for the English language, engage with current pedagogy, and have a proven track record of outstanding practice. They must possess a commitment to helping our students achieve their maximum potential and have experience teaching GCSE/IGCSE and AS/A Level English Literature. WSQ is a leading British curriculum school in Qatar and part of the Premium GEMS Wellington brand. We firmly believe that every child can achieve outstanding outcomes, reinforced by our commitment to evidence-based pedagogy and delivering a broad, challenging curriculum. As a community, we have very high expectations for all and strive for excellence in all we do. Skills Description The successful candidate will: Be a vocational and inspirational educator who supports an inclusive learning environment, with the ability to raise standards for all students Be knowledgeable of and confident in the use of proven, effective teaching and learning methodologies, yet with the ability to ‘think outside of the box’ and be open to new approaches Be fully committed to our high-performance learning philosophy (HPL) and the notion that every student can achieve Have extremely high standards and expectations for all, and be able to work effectively under pressure with excellence as the primary goal Be aspirational for themselves and their own development and career progression Believe strongly in and fully support the wider extracurricular life of the school to develop fully rounded students Be an effective team player with the ability to maintain a sense of perspective and humour. As a GEMS employee you can be guaranteed of an excellent, well-resourced professional environment, including working alongside highly driven, committed colleagues and fabulously polite and dedicated students. You will have access to significant further professional development opportunities not only at school level but also as part of the wider GEMS Wellington cluster and GEMS network. Qualifications and Experience – The successful candidate will ideally have a minimum of 2 years teaching experience. They will also have an appropriate teaching degree and Qualified Teacher Status. To apply for this position, please complete the online application, submitting your full CV along with a Letter of Application clearly covering the 3 points below (Approx 1 side A4): Why you believe that you have the skills, experience and attributes for this role How your educational philosophy and aspirational mindset aligns to the school vision Other skills, interests or passions that you can bring to further add value to our team and /or contribute to the school improvement plan (see attached document) The deadline for applications is 1st October 2026. Where possible, this post is to commence with an immediate start; however, we remain open to discussion for the right candidate.

دوام كامل لينكدإن

معلم لغة إنجليزية لبرنامج السنوات المتوسطة (MYP)

في الموقع - قطر - الريان ١٦ سبتمبر ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

تاريخ نشر الوظيفة: 3 سبتمبر 2026 الموقع: قطر معرف الوظيفة: 9562 المدرسة الشركة: نورد أنجليا للتعليم الموقع: أكاديمية الإتقان العالمية (EGA)، الدوحة، قطر تبحث مؤسسة نورد أنجليا للتعليم عن معلم لغة وأدب (إنجليزي) لبرنامج السنوات المتوسطة (MYP) للانضمام إلى أكاديمية الإتقان العالمية (EGA) في الدوحة، قطر. تُعد أكاديمية الإتقان العالمية (EGA) مدرسة عالمية معتمدة من منظمة البكالوريا الدولية (IB) تم إنشاؤها حديثاً في الدوحة، قطر، وتقدم برنامج السنوات المتوسطة (MYP). نحن نبحث عن معلم لغة وأدب موهوب وشغوف لبرنامج السنوات المتوسطة لإلهام طلابنا ليصبحوا قراءً وكُتَّاباً ومتواصلين واثقين وناقدين ضمن إطار برنامج السنوات المتوسطة التابع للبكالوريا الدولية. الدور الوظيفي نبحث عن فرد للانضمام إلينا كمعلم لغة وأدب (إنجليزي) لبرنامج السنوات المتوسطة، حيث سيكون تركيزك على: التخطيط وتقديم دروس لغة وأدب عالية الجودة وقائمة على المفاهيم ومتماشية مع منهج برنامج السنوات المتوسطة (MYP) والسياقات العالمية تصميم تجارب تعليمية تفاعلية قائمة على الاستقصاء والتي تطور مهارات القراءة والكتابة والتفكير النقدي والتواصل تقييم أعمال الطلاب باستخدام معايير لغة وأدب برنامج السنوات المتوسطة وتقديم ملاحظات بنّاءة وذات مغزى إنشاء وحدات استقصاء تستكشف اللغة والأدب والسياقات العالمية ووجهات النظر بين الثقافات تضمين مهارات التعلم (ATL) وحب القراءة واللغة الحقيقي في جميع جوانب التدريس دعم استعداد الطلاب للتقييم الإلكتروني لبرنامج السنوات المتوسطة (MYP eAssessment) في اللغة والأدب تولي مسؤوليات المعلم المشرف والمساهمة في الجانب الرعائي للمدرسة المساهمة بشكل إيجابي في قسم اللغة الإنجليزية ومجتمع أكاديمية الإتقان العالمية (EGA) الأوسع. المؤهلات المطلوبة للمرشح الناجح مؤهل تدريس معترف به (PGCE، QTS، درجة البكالوريوس في التربية أو ما يعادلها) وشهادة جامعية في اللغة الإنجليزية، أو اللغة والأدب، أو تخصص ذي صلة خبرة مثبتة في تدريس اللغة والأدب أو اللغة الإنجليزية في مدرسة تابعة لبرنامج السنوات المتوسطة (MYP) للبكالوريا الدولية معرفة قوية بمنهج لغة وأدب برنامج السنوات المتوسطة ومعايير التقييم والتقييم الإلكتروني مهارات لغوية ممتازة وشغف حقيقي باللغة والأدب القدرة على تصميم وتقديم دروس قائمة على المفاهيم والاستقصاء والتمايز مهارات فعالة في إدارة الصف والتواصل الالتزام بحماية الطلاب ورفاهيتهم يفضل الحصول على تدريب في ورش عمل برنامج السنوات المتوسطة (MYP) للغة والأدب؛ ويفضل وجود خبرة في المدارس الدولية. نبذة عنا يرجى الاطلاع على الوصف الوظيفي الكامل هنا تُعد مؤسسة نورد أنجليا للتعليم المنظمة الرائدة عالمياً في مجال المدارس الدولية. تقع مدارسنا الدولية التي يتجاوز عددها 80 مدرسة في الأمريكتين وأوروبا والصين وجنوب شرق آسيا والشرق الأوسط. ومعاً، نقوم بتعليم أكثر من 80,000 طالب من مرحلة الروضة وحتى نهاية التعليم الثانوي. نحن مدفوعون بفلسفة توحيدية واحدة: نحن طموحون من أجل طلابنا، وموظفينا، وعائلتنا من المدارس. تعني تعاوناتنا الحصرية مع مؤسسات مرموقة مثل اليونيسف، ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT)، وأكاديمية IMG، ومدرسة جوليارد للفنون المسرحية الرائدة عالمياً، أننا في طليعة التفكير التعليمي، مع خلق تجارب تغير حياة الطلاب. بالانضمام إلى نورد أنجليا للتعليم، ستصبح جزءاً من فريق ملتزم ومبتكر. وبصفتك عضواً في مجموعة المدارس المتميزة الرائدة في العالم، ستنضم إلى شبكة نشطة من الأشخاص ذوي التفكير المماثل في جميع أنحاء العالم. للتقديم يجب تقديم الطلبات عبر الإنترنت مباشرة من خلال صفحة الوظائف الخاصة بمؤسسة نورد أنجليا للتعليم ويجب أن تتضمن السيرة الذاتية. في نورد أنجليا للتعليم، نحن جهة توظيف تكافؤ الفرص وملتزمون بخلق قوة عاملة متنوعة وشاملة. في مدارسنا ومكاتبنا حول العالم، نعامل جميع الزملاء بإنصاف بناءً على مهاراتهم ومؤهلاتهم، دون تمييز. نحن نقدر الأفراد من جميع الخلفيات، بما في ذلك أولئك الذين لديهم قدرات مختلفة وحالات عصبية متنوعة، وكذلك أولئك الذين ينتمون إلى مختلف الخصائص المحمية. تلتزم نورد أنجليا للتعليم بضمان أعلى معايير الحماية الممكنة في مدارسنا، ونتوقع من كل موظف مشاركتنا هذا الالتزام.

Job Posting Date: 3 Sept 2026 Location: QA Job ID: 9562 School Company: Nord Anglia Education Location: Etqan Global Academy (EGA), Doha, Qatar Nord Anglia Education is looking to recruit a MYP Language & Literature Teacher (English) to join Etqan Global Academy (EGA) in Doha, Qatar. Etqan Global Academy (EGA) is a newly established IB World School in Doha, Qatar, offering the IB Middle Years Programme (MYP). We are looking for a talented and passionate MYP Language & Literature Teacher to inspire our students to become confident, critical readers, writers and communicators within the IB MYP framework. The Role We seek an individual to join as MYP Language & Literature Teacher (English) where your focus will be: Planning and delivering high-quality, concept-driven Language & Literature lessons aligned with the IB MYP curriculum and global contexts Designing engaging, inquiry-based learning experiences that develop reading, writing, critical thinking and communication skills Assessing student work using MYP Language & Literature criteria and providing meaningful, constructive feedback Creating units of inquiry that explore language, literature, global contexts and intercultural perspectives Embedding ATL skills and a genuine love of reading and language throughout all aspects of teaching Supporting students' preparation for MYP e Assessment in Language & Literature Fulfilling Form Tutor responsibilities and contributing to the pastoral life of the school Contributing positively to the English department and the wider EGA school community The Successful Candidate Will Possess A recognised teaching qualification (PGCE, QTS, B. Ed or equivalent) and a degree in English, Language & Literature or a related subject Proven experience teaching Language & Literature or English in an IB MYP school Strong knowledge of the MYP Language & Literature curriculum, assessment criteria and e Assessment Excellent literacy skills and a genuine passion for language and literature Ability to design and deliver concept-driven, inquiry-based and differentiated lessons Effective classroom management and communication skills A commitment to safeguarding and student wellbeing IB MYP workshop training in Language & Literature desirable; international school experience desirable About Us Please see full job description here Nord Anglia Education is the world’s leading international schools organisation. Our 80+ international schools are located in the Americas, Europe, China, Southeast Asia and the Middle East. Together, they educate more than 80,000 students from kindergarten through to the end of secondary education. We are driven by one unifying philosophy: we are ambitious for our students, our people and our family of schools. Our exclusive collaborations with prestigious institutions such as UNICEF, Massachusetts Institute of Technology (MIT), IMG Academy and the world-leading performing arts school Juilliard mean we’re at the forefront of educational thinking, while creating life-changing experiences for students. By joining Nord Anglia Education you will become part of a committed and innovative team. As a member of the world’s leading premium schools group you will be joining an active network of like-minded people across the world. To Apply On-line applications need to be directly through the Nord Anglia Education careers page and should include a CV. At Nord Anglia Education, we are an equal opportunities employer dedicated to creating a diverse and inclusive workforce. In our schools and offices around the world, we treat all colleagues fairly based on their skills and qualifications, without discrimination. We value individuals from all backgrounds, including those with different abilities and neurodivergent conditions, as well as those who identify with various protected characteristics. Nord Anglia Education is committed to ensuring the highest possible safeguarding standards in our schools and we expect every employee to share this commitment.

دوام كامل لينكدإن

معلم لغة إنجليزية

في الموقع - قطر - الدوحة ٩ سبتمبر ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

الوصف الوظيفي المسؤوليات الرئيسية التخطيط للدروس مسبقاً وإرسال الخطط عبر البريد الإلكتروني إلى رئيس المرحلة والمنسق الأكاديمي. إعداد وتنظيم المواد اللازمة للفصول الدراسية. تحقيق الأهداف الموضحة في الخطط العامة الموزعة في بداية العام. الحفاظ على سجل الدرجات محدثاً. إدخال الدرجات في نهاية كل فترة تقييم وكل فصل دراسي، في المواعيد المحددة أو قبلها. تصميم وإعداد تقييمات شهرية لكل موضوع. تصحيح جميع الأعمال المسندة للطلاب. الحفاظ على تزيين الفصل الدراسي بمواد تتعلق بالدروس والأنشطة والعطلات. أداء مهام الإشراف المحددة في ساحة المدرسة. التعاون مع قسم علم النفس لدعم الطلاب الذين يعانون من مشاكل أكاديمية أو سلوكية. العمل مع المنسق الأكاديمي والأخصائي النفسي لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، بما في ذلك الموهوبين. حضور الاجتماعات مع المعلمين والمنسقين الأكاديميين ومديري المساعدين. حضور ورش العمل المؤسسية. المشاركة في اجتماعات أولياء الأمور والأنشطة المدرسية الخاصة. الالتزام بجدول العمل المحدد (يختلف وقت المغادرة حسب المستوى الدراسي). العمل كوسيط بين الطلاب وإبلاغ الأخصائي النفسي بالنزاعات و/أو إحالة الطلاب الذين يعانون من مشاكل عاطفية أو شخصية أو عائلية. التعاون مع الأخصائي النفسي لتنظيم مشاريع خدمة المجتمع وأنشطة جمع التبرعات. المساعدة في تنظيم مشاركة الطلاب في المعارض والأنشطة الأخرى. التواصل مع أولياء الأمور/الأوصياء لدعوتهم إلى الاجتماعات أو الفعاليات الخاصة عند الضرورة. تسجيل الحضور اليومي في النظام أو تقديم النماذج إلى قسم الدعم الأكاديمي. جمع المهام الخاصة بالمادة لتنظيم ملف الإنجاز وفقاً لمعايير المستوى، في كل فترة تقييم. تكليف طالب بتسجيل الواجبات المنزلية ومراقبة لوحة الواجبات، لضمان استخدامها بشكل صحيح كل أسبوعين. تشجيع مشاركة الطلاب في اللجان الفرعية لتعزيز العمل الجماعي والأنشطة المدرسية. تعزيز التواصل المفتوح مع الطلاب وأولياء الأمور. تشجيع أولياء الأمور/الأوصياء على حضور الاجتماعات التي تنظمها ISP CBNH وجمعية أولياء الأمور والمعلمين (PTA). مراعاة احتياجات التعلم الخاصة والاحتياجات الاجتماعية والعاطفية للطلاب وإحالتهم إلى قسم علم النفس. حضور المدرسة بالزي الرسمي المناسب و/أو وفقاً للسياسات المؤسسية. أداء مهام أخرى تتعلق بالوظيفة. المهارات والمؤهلات والخبرة المجال/التخصص: درجة البكالوريوس في التربية أو علم النفس أو المجالات ذات الصلة. درجة الماجستير: مفضلة معرفة إضافية إجادة الأدوات الرقمية، مهارات مايكروسوفت أوفيس بمستوى متوسط الكفاءات التنظيم (المستوى 4)، التخطيط (المستوى 4)، القيادة (المستوى 3)، المهارات التحليلية (المستوى 4)، القدرة على العمل تحت الضغط (المستوى 4)، التواصل (المستوى 4)، التفكير الاستراتيجي (المستوى 4)، مستوى اللغة الإنجليزية: متقدم (يجب أن يكون طليقاً في التحدث والقراءة والكتابة) خبرة العمل مطلوب خبرة لا تقل عن سنتين في مجال التعليم مبادئ ISP نبدأ بأطفالنا وطلابنا. أطفالنا وطلابنا هم في قلب كل ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الرفاهية والسلامة ضروريان لكل من المتعلمين والتعلم. لذلك، نحن ثابتون في تحديد مخاطر الحماية المحتملة وقضايا الصحة والسلامة والتصرف ومتابعة جميع المخاوف بشكل مناسب. عامل الجميع برعاية واحترام. نحن نعتني ببعضنا البعض، ونحتضن أوجه التشابه والاختلاف ونعزز رفاهية أنفسنا والآخرين. نعمل بفعالية. نحن نركز بشكل دؤوب على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث أكبر فرق. نحن نطبق سياسات وإجراءات المدرسة ونجسد الأفكار المشتركة لمجتمعنا. نحن مسؤولون مالياً. نحن نتخذ الخيارات المالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا. نتعلم باستمرار. التحسن هو ما يدفعنا. نحن نشارك بشكل إيجابي في التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة. التزام ISP بمبادئ الحماية تلتزم ISP بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب، وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. يخضع جميع شاغلي المناصب لإجراءات تدقيق مناسبة، بما في ذلك بحث العناية الواجبة عبر الإنترنت، والمراجع، وفحوصات الخلفية الجنائية المرضية أو ما يعادلها التي تغطي تاريخ التوظيف للسنوات العشر السابقة. التزام ISP بالتنوع والإنصاف والشمول والانتماء تلتزم ISP بتعزيز ثقافتنا الشاملة من خلال تحديد وتوظيف وتطوير والاحتفاظ بزملاء ذوي أداء عالٍ بغض النظر عن الجنس أو العرق أو التوجه الجنسي والتعبير الجندري أو العمر أو حالة الإعاقة أو التباين العصبي أو الخلفية الاجتماعية والاقتصادية أو الخصائص الديموغرافية الأخرى. يتم تشجيع المرشحين الذين يشاركوننا رؤيتنا ومبادئنا والمهتمين بالمساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور على التقديم بقوة.

Job Description Key Responsibilities Plan lessons in advance and send plans via email to the Head of Level and Academic Coordinator. Prepare and organize the necessary materials for classes. Fulfill the objectives outlined in the general plans distributed at the beginning of the year. Maintain the grade book up to date. Enter grades at the end of each evaluation period and semester, on or before deadlines. Design and prepare monthly assessments for each topic. Grade all assigned work. Keep the classroom decorated with materials related to lessons, activities, and holidays. Perform assigned playground supervision duties. Collaborate with the Psychology Department to support students with academic or behavioral issues. Work with the Academic Coordinator and psychologist to support students with special needs, including gifted learners. Attend meetings with teachers, academic coordinators, and assistant principals. Attend institutional workshops. Participate in parent meetings and special school activities. Comply with the established work schedule (departure time varies by grade level). Act as a mediator between students and inform the psychologist of conflicts and/or refer students experiencing emotional, personal, or family issues. Collaborate with the psychologist to organize community service projects and fundraising activities. Assist and/or organize student participation in fairs and other activities. Contact parents/guardians to invite them to meetings or special events when necessary. Record daily attendance in the system or submit forms to the Academic Support Department. Collect subject-specific assignments for portfolio organization according to level criteria, each evaluation period. Assign a student to record homework and monitor the Homework Board, ensuring its proper use every two weeks. Encourage student participation in subcommittees to promote teamwork and school activities. Promote open communication with students and parents. Encourage parents/guardians to attend meetings organized by ISP CBNH and PTA. Consider students' special learning and socio-emotional needs and refer them to the Psychology Department. Attend school in proper uniform and/or according to institutional policies. Perform other duties related to the position. Skills, Qualifications, And Experience Field/Specialization: Bachelor’s degree in Education, Psychology, or related fields. Master’s Degree: Preferred Additional Knowledge Proficiency in digital tools Intermediate-level Microsoft Office skills Competencies Organization (Level 4) Planning (Level 4) Leadership (Level 3) Analytical Skills (Level 4) Ability to Work Under Pressure (Level 4) Communication (Level 4) Strategic Thinking (Level 4) English Level: Advanced (must be fluent in speaking, reading, and writing) Work Experience Required Minimum 2 years in education ISP Principles Begin with our children and students. Our children and students are at the heart of what we do. Simply, their success is our success. Wellbeing and safety are both essential for learners and learning. Therefore, we are consistent in identifying potential safeguarding and Health & Safety issues and acting and following up on all concerns appropriately. Treat everyone with care and respect. We look after one another, embrace similarities and differences and promote the well-being of self and others. Operate effectively. We focus relentlessly on the things that are most important and will make the most difference. We apply school policies and procedures and embody the shared ideas of our community. Are financially responsible. We make financial choices carefully based on the needs of the children, students and our schools. Learn continuously. Getting better is what drives us. We positively engage with personal and professional development and school improvement. ISP Commitment to Safeguarding Principles ISP is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. All post holders are subject to appropriate vetting procedures, including an online due diligence search, references and satisfactory Criminal Background Checks or equivalent covering the previous 10 years’ employment history. ISP Commitment to Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging ISP is committed to strengthening our inclusive culture by identifying, hiring, developing, and retaining high-performing teammates regardless of gender, ethnicity, sexual orientation and gender expression, age, disability status, neurodivergence, socio-economic background or other demographic characteristics. Candidates who share our vision and principles and are interested in contributing to the success of ISP through this role are strongly encouraged to apply.

دوام كامل بيت.كوم

فريلانس مُعَلِّم مُدقِّق (English) - مُدَرِّب AI

عن بُعد - قطر - الدوحة ١٥ أغسطس ٢٠٢٦

الاتصالات والتقنية

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> يرجى تقديم سيرتك الذاتية باللغة الإنجليزية وتحديد مستوى لغتك الإنجليزية. في Toloka، نربط الأشخاص الأذكياء الفضوليين من حول العالم بمهام عبر الإنترنت كفيلة بتدريب وتحسين الذكاء الاصطناعي. ما نقوم به يربط مُدَقِّقي Toloka الأفراد بمشاريع الذكاء الاصطناعي التوليدي من أبرز مبتكري التقنية. مهمتنا هي إطلاق الإمكانات الكاملة للذكاء الاصطناعي من خلال إشراك أشخاص حقيقيين من حول العالم في عملية التطوير. عن الدور: التصنيف هو ما يساعد الذكاء الاصطناعي على فهم العالم. كمُدَقِّق، قد تتم دعوتك للمشاركة في مشاريع عبر الإنترنت مثل تقييم المحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي، تقييم الدقة الواقعية، أو مقارنة الردود - عندما تتوفر المشاريع. المسؤوليات: مراجعة دقيقة للبيانات المقدمة (نص، صور، أو فيديوهات) تصنيف المحتوى وفقاً لإرشادات المشروع تحديد وتحديد المحتوى الغير صحيح من حيث الحقائق أو الحساسية أو الملاءمة أو الوضوح ملاحظة هامة: هذا عمل قائم على المشاريع. المهام متاحة فقط عندما تكون المشاريع نشطة. قد تتم دعوتك إلى مشروع أو أكثر اعتماداً على ملفك الشخصي والفرص الحالية. لكل مشروع مستوى تعويضه الخاص بناءً على النطاق والخبرة المطلوبة. في هذا المشروع، يمكن لمدربي AI أن يكسبوا حتى 17 دولارًا في الساعة كمعادل. لماذا قد تكون هذه الفرصة المستقلة مناسبة لك؟ شارك في مشروع جزئي بدوام جزئي، عن بُعد، يتناسب مع التزاماتك المهنية أو الأكاديمية الأساسية. اعمل في مشاريع AI متقدمة واكتسب خبرة قيمة تعزز محفظتك. أثر في كيف ستفهم وتتواصل نماذج AI المستقبلية في مجال خبرتك. درجة البكالوريوس في أي تخصص الحد الأدنى لسنة خبرة في أي دور مهني مستوى متقدم من الإنجليزية (C1 أو أعلى)، كتابيًا وتحدثًا التفكير المنطقي، والتحقق من الحقائق، والقدرات على الاستدلال مهارات تواصل قوية، بما في ذلك القدرة على طرح أسئلة توضيحية عند الحاجة اهتمام حقيقي بالتقنية والذكاء الاصطناعي </div>

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Please submit your resume in English and indicate your level of English. At Toloka, we connect smart, curious people from around the world with freelance online tasks that train and improve artificial intelligence. What we do The Toloka Annotators connects individuals with Generative AI projects from leading tech innovators. Our mission is to unlock the full potential of AI by involving real people from around the world in the development process. About the Role Annotation is what helps AI make sense of the world. As an annotator, you may be invited to take part in online projects such as rating AI-generated content, evaluating factual accuracy, or comparing responses - when projects are available. Responsibilities: Carefully review provided data (text, images, or videos) Label or classify content based on project guidelines Identify and flag factually incorrect, sensitive, inappropriate, or unclear material Important note: This is project-based work. Tasks are available only when projects are active . You may be invited to one or more projects depending on your profile and current opportunities. Each project has its own compensation level based on scope and expertise required. On this project, AI trainers earn up to $17 per hour equivalent. Why this freelance opportunity might be a great fit for you? Take part in a part-time, remote, freelance project that fits around your primary professional or academic commitments. Work on advanced AI projects and gain valuable experience that enhances your portfolio. Influence how future AI models understand and communicate in your field of expertise. Bachelor’s degree in any discipline Minimum 1 year of experience in any professional role Advanced level of English (C1 or higher), both written and spoken Logical thinking, fact-checking and reasoning abilities Strong attention to detail and ability to understand and follow complex instructions Strong communication skills, including the ability to ask clarifying questions when needed Genuine interest in technology and artificial intelligence </div>

دوام كامل بيت.كوم

معلم ابتدائي - الدوحة، قطر - فوري / أولوية 2026

في الموقع - قطر - الدوحة ٢٥ أغسطس ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> مدرسة IB في قطر بحاجة إلى معلم إنجليزي ابتدائي. الموقع: مدارس متعددة في الدوحة ولوسيل تاريخ البدء: فوري 2026 البدء. نوع المدرسة: مدرسة IB عالمية ثنائية اللغة تقدم المدرسة الدولية المرموقة هذه في الدوحة بيئة تعلم ثنائية اللغة مرحبة وشاملة للطلاب من رياض الأطفال حتى المستوى الثانوي ضمن مجتمع تعاوني متنوع. تقديم منهج البكالوريا الدولية (IB) من خلال التعلم المعتمد على الاستقصاء، وتجمع المدرسة بين التميز الأكاديمي مع تركيز قوي على رفاهية الطلاب، الإبداع، والعقلية العالمية مع الاحتفاء بكل من وجهات النظر العربية والدولية. مرافق حديثة، مساحات تعلم متخصصة، وأجواء مجتمع داعمة تساهم في خلق بيئة جذابة لكل من الطلاب والموظفين المزايا الراتب: خالٍ من الضرائب 11000-14000 ريال قطري شهريًا حسب المؤهلات والخبرة الإقامة: مجانية ومفروشة - خيارات العزل والأسرة السفر: تذاكر طيران سنوية مجانية للموظف فقط الرسوم الدراسية: خصم لحتى 3 أطفال التأمين: تأمين طبي مقدم للعائلة كلها العطاء: حسب قانون العمل المحلي وإتمام عقد لمدة سنتين المتطلبات • درجة البكالوريوس في التربية أو تخصص ذي صلة • مؤهل تدريس معترف به (مثلاً PGCE، B.Ed.، QTS، رخصة/شهادة تدريس) • خبرة تدريس لا تقل عن سنتين في مادة أو مرحلة ذات صلة • خبرة في تدريس منهج دولي (خبرة IB مرغوبة) • مهارات إدارة صف قوية ومشاركة الطلاب • القدرة على خلق بيئة تعلم إيجابية وشمولية وتركيز على الطالب • مهارات تواصل وتفاعل اجتماعي ممتازة • الالتزام بمعايير أكاديمية عالية وتطوير الطالب بطريقة كلية • الخبرة في العمل ضمن مدارس متعددة الثقافات أو دولية تعتبر ميزة الموقع الدوحة يوفر للمعلمين الوافدين نمط حياة مريح ومجزٍ مع شعور قوي بالمجتمع ووسائل الراحة الحديثة وفرص توازن الحياة والعمل الممتازة. المدينة تجمع بين أسلوب العيش على الواجهة البحرية الهادئة ووسائل الراحة الحضرية المعاصرة، مع المقاهي والمطاعم والمعالم الثقافية ومرافق اللياقة البدنية والشواطئ والمساحات الخارجية والتي تكون جميعها سهلة الوصول. يستفيد المعلمون من بيئة دولية مرحبة وفرص سفر مريحة وجدول فعاليات اجتماعية ورياضية وثقافية، مما يسهل بناء صداقات والاستمتاع بالحياة خارج الفصل أثناء تجربة غنى الثقافة الخليجية. </div>

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> IB School in Qatar Primary English Teacher needed. Location: Multi Campuses in Doha and Lusail Start Date: IMMEDIATE 2026 START. School Type: IB World Bilingual School This well-established international school in Doha offers a welcoming and inclusive bilingual learning environment for students from Kindergarten through to secondary level within a diverse co-educational community. Delivering the International Baccalaureate (IB) curriculum through inquiry-based learning, the school combines academic excellence with a strong emphasis on student wellbeing, creativity, and global-mindedness while celebrating both Arabic and international perspectives. Modern facilities, specialist learning spaces, and a supportive community atmosphere help create an engaging environment for both students and staff Benefits Salary: TAX FREE QAR11000-14000 per month depending on qualifications and experience Accommodation: Free and Furnished - Single and Famiily Options Travel: Free Annual Flights for Employee Only Tuition: Discount for up to 3 children Insurance: Medical Provided for the Whole Family Gratuity: As per local labour law and completion of 2 year contract Requirements • Bachelor’s degree in Education or relevant subject specialism • Recognised teaching qualification (e.g. PGCE, B.Ed., QTS, teaching licence/certification) • Minimum of 2 years’ teaching experience in a relevant subject or phase • Experience teaching an international curriculum (IB experience desirable) • Strong classroom management and student engagement skills • Ability to create a positive, inclusive, and student-centred learning environment • Excellent communication and interpersonal skills • Commitment to high academic standards and holistic student development • Experience working within multicultural or international school settings is advantageous Location Doha offers expatriate teachers a comfortable and rewarding lifestyle with a strong sense of community, modern conveniences, and excellent work-life balance opportunities. The city provides a mix of relaxed coastal living and contemporary urban amenities, with cafés, restaurants, cultural attractions, fitness facilities, beaches, and outdoor spaces all easily accessible. Teachers benefit from a welcoming international environment, convenient travel opportunities, and a calendar of social, sporting, and cultural events, making it easy to build friendships and enjoy life beyond the classroom while experiencing the richness of Gulf culture. </div>

دوام كامل من ٢ إلى ٧ سنة Naukri Gulf

Homeroom English Teacher

في الموقع - قطر - الدوحة ١ سبتمبر ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

We are seeking a dedicated and enthusiastic English Teacher to join the team as a Homeroom Teacher. The successful candidate will inspire students through engaging lessons in English Language and Literature, while also supporting their overall academic and personal development. Desired Candidate ProfileBA Degree in Education or English with a PGCEAt least 2-3 years teaching experiencePrevious experience with the PYP IB curriculum would be to your advantageResilience in coping with day-to-day demands of a fast-paced schoolCommitment and a passion for educationAvailable to start immediately, preferably already in Qatar

دوام كامل من ٢ إلى ٧ سنة Naukri Gulf

معلم ابتدائي

في الموقع - قطر - الدوحة ٢٥ أغسطس ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

مدرسة IB في قطر مطلوب معلم ابتدائي للغة الإنجليزية. الموقع: فروع متعددة في الدوحة ولوسيل تاريخ البدء: فوري 2026. نوع المدرسة: مدرسة IB عالمية ثنائية اللغة. تقدم هذه المدرسة الدولية المعروفة في الدوحة بيئة تعليمية ثنائية اللغة مرحبة وشاملة للطلاب من الروضة حتى المستوى الثانوي ضمن مجتمع تعليمي مشترك ومتعدد الثقافات. من خلال المنهج الدولي للبكالوريا الدولية (IB) الذي يعتمد على الاستقصاء، تجمع المدرسة بين التفوق الأكاديمي والاهتمام القوي برفاهية الطلاب، الإبداع، والعقلية العالمية مع الاحتفال بكل من وجهات النظر العربية والدولية. تسهم المرافق الحديثة ومساحات التعلم المتخصصة وجو المجتمع الداعم في خلق بيئة جذابة للطلاب والموظفين معاً. الفوائد الراتب: خالٍ من الضرائب 110,000 ريال قطري شهرياً يعتمد على المؤهلات والخبرة الإقامة: مجانية ومفروشة - خيارات فردية وعائلية السفر: تذاكر طيران سنوية مجانية للموظف فقط الرسوم الدراسية: خصم حتى 3 أطفال التأمين: رعاية طبية كاملة للعائلة Gratuity: وفقاً لقانون العمل المحلي وإتمام عقد لمدة عامين المتطلبات: درجة البكالوريوس في التعليم أو موضوع تخصص ذو صلة مؤهلات تدريس معترف بها (مثلاً PGCE، B.Ed.، QTS، رخصة/شهادة تدريس) خبرة Tidak أقل من سنتين في تدريس مادة أو مرحلة ذات صلة خبرة في تدريس مناهج دولية (خبرة IB مرغوب فيها) مهارات إدارة الصف ومشاركة الطلاب قوية القدرة على خلق بيئة تعلم إيجابية وشاملة ومتمركزة حول الطالب اتقان مهارات الاتصال والتفاعل مع الآخرين الالتزام بمعايير أكاديمية عالية وتطوير الطالب بشكل شامل خبرة العمل في بيئات مدارس متعددة الثقافات أو دولية تعتبر ميزة الموقع الدوحة يوفر للمعلمين الوافدين أسلوب حياة مريح ومجزٍ مع إحساس قوي بالمجتمع ووسائل الراحة الحديثة وفرص توازن عمل-حياة ممتازة. المدينة تقدم مزيجاً من العيش على الساحل الهادئ ووسائل الراحة الحضرية المعاصرة، مع المقاهي والمطاعم والمعالم الثقافية ومرافق اللياقة البدنية والشواطئ والمساحات الخارجية، وكلها متاحة بسهولة. يستمتع المعلمون ببيئة دولية ترحيبية وفرص سفر مريحة وجدول فعال من الفعاليات الاجتماعية والرياضية والثقافية، مما يجعل من السهل بناء صداقات والاستمتاع بالحياة خارج قاعة الصف أثناء تجربة غنى الثقافة الخليجية.المرشح المثالي<ul><li>درجة البكالوريوس في التعليم أو تخصص موضوع ذي صلة</li><li>مؤهلات تدريس معترف بها (مثلاً PGCE، B.Ed.، QTS، رخصة/شهادة تدريس)</li><li>خبرة تدريس لا تقل عن سنتين في مادة أو مرحلة ذات صلة</li><li>خبرة في تدريس منهج دولي (يفضل خبرة IB)</li><li>مهارات إدارة الصف ومشاركة الطلاب قوية</li><li>القدرة على خلق بيئة تعلم إيجابية وشاملة ومتمركزة حول الطالب</li><li>اتقان مهارات الاتصال والتعامل مع الآخرين</li><li>الالتزام بمعايير أكاديمية عالية وتطوير الطالب بشكل شامل</li><li>تُعد الخبرة في العمل ضمن مدارس متعددة الثقافات أو الدولية ميزة</li></ul>

IB School in Qatar Primary English Teacher needed. Location: Multi Campuses in Doha and Lusail Start Date: IMMEDIATE 2026 START. School Type: IB World Bilingual School This well-established international school in Doha offers a welcoming and inclusive bilingual learning environment for students from Kindergarten through to secondary level within a diverse co-educational community. Delivering the International Baccalaureate (IB) curriculum through inquiry-based learning, the school combines academic excellence with a strong emphasis on student wellbeing, creativity, and global-mindedness while celebrating both Arabic and international perspectives. Modern facilities, specialist learning spaces, and a supportive community atmosphere help create an engaging environment for both students and staff Benefits Salary: TAX FREE QAR110000 per month depending on qualifications and experience Accommodation: Free and Furnished - Single and Famiily Options Travel: Free Annual Flights for Employee Only Tuition: Discount for up to 3 children Insurance: Medical Provided for the Whole Family Gratuity: As per local labour law and completion of 2 year contract Requirements Bachelor s degree in Education or relevant subject specialism Recognised teaching qualification (e.g. PGCE, B.Ed., QTS, teaching licence/certification) Minimum of 2 years teaching experience in a relevant subject or phase Experience teaching an international curriculum (IB experience desirable) Strong classroom management and student engagement skills Ability to create a positive, inclusive, and student-centred learning environment Excellent communication and interpersonal skills Commitment to high academic standards and holistic student development Experience working within multicultural or international school settings is advantageous Location Doha offers expatriate teachers a comfortable and rewarding lifestyle with a strong sense of community, modern conveniences, and excellent work-life balance opportunities. The city provides a mix of relaxed coastal living and contemporary urban amenities, with caf s, restaurants, cultural attractions, fitness facilities, beaches, and outdoor spaces all easily accessible. Teachers benefit from a welcoming international environment, convenient travel opportunities, and a calendar of social, sporting, and cultural events, making it easy to build friendships and enjoy life beyond the classroom while experiencing the richness of Gulf culture.Desired Candidate Profile<ul><li>Bachelor s degree in Education or relevant subject specialism</li><li>Recognised teaching qualification (e.g. PGCE, B.Ed., QTS, teaching licence/certification)</li><li>Minimum of 2 years teaching experience in a relevant subject or phase</li><li>Experience teaching an international curriculum (IB experience desirable)</li><li>Strong classroom management and student engagement skills</li><li>Ability to create a positive, inclusive, and student-centred learning environment</li><li>Excellent communication and interpersonal skills</li><li>Commitment to high academic standards and holistic student development</li><li>Experience working within multicultural or international school settings is advantageous</li></ul>

دوام كامل من ٢ إلى ٧ سنة Naukri Gulf

المعلم الإنجليزية في المدرسة الثانوية المتوسطة

في الموقع - قطر - الدوحة ١٨ أغسطس ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

مدرسة IB في قطر تعلن الآن عن التوظيف للبدء الفوري في 2026 كمعلم للغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية المتوسطة الموقع: عدة فروع في الدوحة ولوسيل تاريخ البدء: أغسطس 2026 نوع المدرسة: مدرسة IB عالمية ثنائية اللغة تتيح هذه المدرسة الدولية الراسخة في الدوحة بيئة تعلم ثنائية اللغة مرحبة وشاملة للطلاب من رياض الأطفال حتى المستوى الثانوي ضمن مجتمع تعليمي مشترك متنوع. تقديم مناهج البكالوريا الدولية (IB) من خلال التعلم القائم على الاستقصاء، تدمج المدرسة بين التميز الأكاديمي مع تركيز قوي على رفاهية الطلاب، الإبداع، والتوجه العالمي مع احتفال بالمنظورات العربية والدولية. المرافق الحديثة، ومساحات التعلم المتخصصة، وجو المجتمع الداعم يساعد على خلق بيئة جذابة للطلاب والكوادر على حد سواء. المزايا الراتب: 11,000 ريال قطري شهرياً يعتمد على المؤهلات والخبرة الإقامة: مجانية ومفروشة - خيارات عازبة/عائلية السفر: تذاكر طيران سنوية مجانية للموظف فقط الرسوم الدراسية: خصم حتى 3 أطفال التأمين: توفير تأمين صحي لجميع أفراد العائلة العلاوة: وفقاً لقانون العمل المحلي وإكمال عقد لمدة سنتين المتطلبات: درجة البكالوريوس في التربية أو تخصص ذي صلة مؤهل تدريس معترف به (مثلاً PGCE، B.Ed.، QTS، رخصة/شهادة تدريس) الحد الأدنى خبرةTeaching لمدة سنتين في مادة أو مرحلة ذات صلة خبرة في تدريس منهاج دولي (خبرة IB مرغوبة) مهارات إدارة صف قوية ومشاركة الطلاب القدرة على خلق بيئة تعلم إيجابية وشاملة ومتمركزة حول الطالب مهارات اتصال وتواصل ممتازة الالتزام بمعايير أكاديمية عالية وتطوير شامل للطالب خبرة العمل في مدارس متعددة الثقافات أو دولية ميزة إضافية Location الدوحة توفر للمعلمين الوافدين أسلوب حياة مريح ومجزٍ مع روح مجتمع قوية، وتسهيلات حديثة، وتوازن جيد بين العمل والحياة. المدينة توفر مزيجاً من العيش على الساحل الهادئ ووسائل الراحة الحضرية العصرية، مع المقاهي والمطاعم والمعالم الثقافية ومرافق اللياقة البدنية والشواطئ والمساحات الخارجية كلها يسهل الوصول إليها. يستفيد المعلمون من بيئة دولية مرحبة وفرص سفر مريحة وجدول فعاليات اجتماعية ورياضية وثقافية، مما يسهل بناء صداقات والاستمتاع بالحياة خارج الصف مع تجربة غنى الثقافة الخليجية.المرشح المثالي<ul><li>درجة البكالوريوس في التربية أو تخصص ذي صلة</li><li>مؤهل تدريس معترف به (مثلاً PGCE، B.Ed، QTS، رخصة/شهادة تدريس)</li><li>الحد الأدنى خبرة تعليم لمدة سنتين في مادة أو مرحلة ذات صلة</li><li>خبرة في تدريس منهاج دولي (خبرة IB مرغوبة)</li><li>مهارات إدارة صف قوية ومشاركة الطلاب</li><li>القدرة على خلق بيئة تعلم إيجابية وشاملة ومتمركزة حول الطالب</li><li>اتصالات وتواصل ممتازة</li><li>الالتزام بمعايير أكاديمية عالية وتطوير الطالب بشكل شامل</li><li>خبرة العمل في بيئات مدارس متعددة الثقافات أو دولية ميزة إضافية</li></ul>

IB School in Qatar is Now Hiring for ASAP START 2026 Secondary Middle School English Teacher Location: Multi Campuses in Doha and Lusail Start Date: August 2026 School Type: IB World Bilingual School This well-established international school in Doha offers a welcoming and inclusive bilingual learning environment for students from Kindergarten through to secondary level within a diverse co-educational community. Delivering the International Baccalaureate (IB) curriculum through inquiry-based learning, the school combines academic excellence with a strong emphasis on student wellbeing, creativity, and global-mindedness while celebrating both Arabic and international perspectives. Modern facilities, specialist learning spaces, and a supportive community atmosphere help create an engaging environment for both students and staff Benefits Salary: TAX FREE QAR11,000 per month depending on qualifications and experience Accommodation: Free and Furnished - Single and Famiily Options Travel: Free Annual Flights for Employee Only Tuition: Discount for up to 3 children Insurance: Medical Provided for the Whole Family Gratuity: As per local labour law and completion of 2 year contract Requirements Bachelor s degree in Education or relevant subject specialism Recognised teaching qualification (e.g. PGCE, B.Ed., QTS, teaching licence/certification) Minimum of 2 years teaching experience in a relevant subject or phase Experience teaching an international curriculum (IB experience desirable) Strong classroom management and student engagement skills Ability to create a positive, inclusive, and student-centred learning environment Excellent communication and interpersonal skills Commitment to high academic standards and holistic student development Experience working within multicultural or international school settings is advantageous Location Doha offers expatriate teachers a comfortable and rewarding lifestyle with a strong sense of community, modern conveniences, and excellent work-life balance opportunities. The city provides a mix of relaxed coastal living and contemporary urban amenities, with caf s, restaurants, cultural attractions, fitness facilities, beaches, and outdoor spaces all easily accessible. Teachers benefit from a welcoming international environment, convenient travel opportunities, and a calendar of social, sporting, and cultural events, making it easy to build friendships and enjoy life beyond the classroom while experiencing the richness of Gulf culture.Desired Candidate Profile<ul><li>Bachelor s degree in Education or relevant subject specialism</li><li>Recognised teaching qualification (e.g. PGCE, B.Ed., QTS, teaching licence/certification)</li><li>Minimum of 2 years teaching experience in a relevant subject or phase</li><li>Experience teaching an international curriculum (IB experience desirable)</li><li>Strong classroom management and student engagement skills</li><li>Ability to create a positive, inclusive, and student-centred learning environment</li><li>Excellent communication and interpersonal skills</li><li>Commitment to high academic standards and holistic student development</li><li>Experience working within multicultural or international school settings is advantageous</li></ul>

وظائف مدرسين لغة انجليزية في قطر

MYP English Teacher

English Teacher

معلم لغة إنجليزية

معلم لغة إنجليزية لبرنامج السنوات المتوسطة (MYP)

معلم لغة إنجليزية

فريلانس مُعَلِّم مُدقِّق (English) - مُدَرِّب AI

معلم ابتدائي - الدوحة، قطر - فوري / أولوية 2026

Homeroom English Teacher

معلم ابتدائي

المعلم الإنجليزية في المدرسة الثانوية المتوسطة

أصحاب المواقع

أصحاب العمل

الباحثين عن عمل

وظائف مدرسين لغة انجليزية في قطر

اشترك لتصلك وظائف وظائف مدرسين لغة انجليزية في قطر الجديدة دوريا علي بريدك