وظائف لخريجي كلية التربية في قطر
٢٩٢٧ وظائف شاغرة
About The Role<br><br>The College Counselor assists students in planning for post-secondary education by providing guidance in the college application process, career exploration, and other educational opportunities. The College Counselor works closely with students, parents, and faculty to create an individualized plan for each student’s academic and career aspirations.<br><br>Requirements<br><br>Bachelor’s Degree – A degree in Counseling, Education, Psychology, Social Work, or a related field is generally required. Master’s Degree (Preferred)
الغرض من الوظيفة<br><br>يُعد مشرف الحفارة قائداً يتمتع بخبرة عالية وموجه نحو النتائج داخل قسم العمليات، حيث يتحمل المسؤولية الكاملة عن أداء وربحية الحفارات الموكلة إليه. يشمل هذا الدور القيادي الصحة والسلامة والبيئة (HSE)، والصيانة، والعمليات، وإدارة الأفراد (بما في ذلك المقاولون من الباطن)، وحماية/إدارة الأصول. سيعمل المرشح الناجح على تعزيز ثقافة التميز التي تعطي الأولوية للسلامة والتعاون، مع بناء علاقات قوية مع العملاء وأصحاب المصلحة الداخليين لضمان إنجاز المشاريع بكفاءة وفعالية من حيث التكلفة.<br><br>الأدوار والمسؤوليات الرئيسية<br><br>بصفتك مشرف حفارة، ستكون مسؤولاً بشكل أساسي عن الإشراف العام على أنشطة الحفارة. تشمل المسؤوليات الرئيسية، على سبيل المثال لا الحصر: عمليات الحفر وإكمال الآبار: الإشراف على عمليات الحفر اليومية وتحسينها لضمان الكفاءة والنجاح الفني. إدارة الحفارة والإشراف عليها: إدارة الأداء العام والربحية والنزاهة التشغيلية للحفارات الموكلة. ضمان الجودة والصحة والسلامة والبيئة (HSE): الحفاظ على معايير صارمة لضمان الجودة، وضمان الامتثال للوائح الصحة والسلامة والبيئة، وقيادة مبادرات السلامة عبر العمليات. إدارة الأفراد والتدريب: قيادة وتحفيز وإدارة فرق حفر متعددة (بما في ذلك المقاولون من الباطن) والإشراف على تدريب وتطوير الموظفين. الخدمات اللوجستية وخدمات الدعم: تنسيق الخدمات اللوجستية للحفارة، وسلاسل التوريد، وخدمات الدعم الخارجية لضمان استمرارية العمليات دون انقطاع. علاقات العملاء وتطوير الأعمال: العمل كنقطة اتصال رئيسية للعملاء في الموقع، وبناء علاقات إيجابية وطويلة الأمد، وتلبية احتياجات أصحاب المصلحة بفعالية. الخبرة والكفاءات المطلوبة: خبرة في مجال النفط.<br><br>الخبرة ذات الصلة<br><br> سجل حافل في قيادة وإدارة وتحفيز فرق حفر متعددة. خبرة واسعة وعملية في إدارة جميع جوانب عمليات حفر الآبار. قدرة مثبتة على تحسين أداء الحفر، وتقليل التكاليف التشغيلية، والالتزام المستمر بالجداول الزمنية للمشاريع. فهم قوي للوائح الصحة والسلامة والبيئة (HSE) والتزام مثبت وقابل للإثبات بالقيادة في مجال السلامة. خبرة صلبة في بناء والحفاظ على علاقات إيجابية مع العملاء وأصحاب المصلحة الداخليين.<br><br>التعليم والمؤهلات<br><br> التعليم الأساسي: شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها؛ يُقبل أي خريج. التعليم المفضل: يُفضل بشدة الحصول على درجة تقنية أو دبلوم في تكنولوجيا الحفر أو مجال هندسي ذي صلة.<br><br> الشهادات<br><br> التحكم في الآبار: شهادة التحكم في الآبار سارية المفعول من IWCF أو IADC على مستوى المشرف. إضافي: سيتم اعتبار أي شهادات أخرى معترف بها في الصناعة في مجالي الحفر والصحة والسلامة والبيئة ميزة إضافية.<br><br>المهارات: العمل في الموقع، وبناء علاقات إيجابية وطويلة الأمد
الغرض من الوظيفة<br><br>يُعد مشرف الحفارة قائداً ذا خبرة عالية وموجهاً نحو النتائج داخل قسم العمليات، حيث يتولى المسؤولية الشاملة عن أداء وربحية الحفارات المخصصة. يشمل هذا الدور القيادي الصحة والسلامة والبيئة (HSE)، والصيانة، والعمليات، وإدارة الأفراد (بما في ذلك المقاولون من الباطن)، وحماية/إدارة الأصول. سيعمل المرشح الناجح على تعزيز ثقافة التميز التي تعطي الأولوية للسلامة والتعاون، مع بناء علاقات قوية مع العملاء وأصحاب المصلحة الداخليين لضمان إنجاز المشروع بكفاءة وفعالية من حيث التكلفة.<br><br>الأدوار والمسؤوليات الرئيسية<br><br>بصفتك مشرف حفارة، ستكون مسؤولاً بشكل أساسي عن الإشراف العام على أنشطة الحفارة. تشمل المسؤوليات الرئيسية، على سبيل المثال لا الحصر: عمليات الحفر وإكمال الآبار: الإشراف على عمليات الحفر اليومية وتحسينها لضمان الكفاءة والنجاح الفني. إدارة الحفارات والرقابة عليها: إدارة الأداء العام والربحية والنزاهة التشغيلية للحفارات المخصصة. ضمان الجودة والصحة والسلامة والبيئة (HSE): الحفاظ على معايير صارمة لضمان الجودة، وضمان الامتثال للوائح الصحة والسلامة والبيئة، وقيادة مبادرات السلامة عبر العملية. إدارة الأفراد والتدريب: قيادة وتحفيز وإدارة فرق حفر متعددة (بما في ذلك المقاولون من الباطن) والإشراف على تدريب وتطوير الأفراد. الخدمات اللوجستية وخدمات الدعم: تنسيق الخدمات اللوجستية للحفارة وسلاسل التوريد وخدمات الدعم الخارجية لضمان استمرار العمليات دون انقطاع. علاقات العملاء وتطوير الأعمال: العمل كنقطة اتصال أساسية للعملاء في الموقع، وبناء علاقات إيجابية وطويلة الأمد، وتلبية احتياجات أصحاب المصلحة بفعالية. الخبرات والكفاءات المطلوبة: خبرة في حقل النفط.<br><br>الخبرة ذات الصلة<br><br> سجل حافل في قيادة وإدارة وتحفيز فرق حفر متعددة. خبرة عملية واسعة في إدارة جميع جوانب عمليات حفر الآبار. القدرة المثبتة على تحسين أداء الحفر، وتقليل التكاليف التشغيلية، والوفاء المستمر بالجداول الزمنية للمشروع. فهم قوي للوائح الصحة والسلامة والبيئة (HSE) والتزام مثبت وقابل للإثبات بالقيادة في مجال السلامة. خبرة قوية في بناء والحفاظ على علاقات إيجابية مع العملاء وأصحاب المصلحة الداخليين.<br><br>التعليم والمؤهلات<br><br> التعليم الأساسي: شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها؛ يُقبل أي خريج. التعليم المفضل: يفضل بشدة الحصول على درجة تقنية أو دبلوم في تكنولوجيا الحفر أو مجال هندسي ذي صلة.<br><br> الشهادات<br><br> التحكم في الآبار: شهادة IWCF أو IADC سارية المفعول للتحكم في الآبار على مستوى المشرف. إضافي: سيتم اعتبار شهادات الحفر والصحة والسلامة والبيئة الأخرى المعترف بها في الصناعة ميزة إضافية.<br><br>المهارات: في الموقع، بناء علاقات إيجابية وطويلة الأمد
وصف الوظيفة<br><br>الغرض من الدور <br><br>التخطيط والتقديم والتقييم لتجارب تعلم عالية الجودة لطلاب المرحلة الابتدائية، مع تعزيز تطويرهم الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي والشخصي في بيئة تعلم آمنة وشاملة وجذابة، مع تنفيذ منهج المدرسة بما يتماشى مع رسالة المدرسة ورؤيتها وقيمها.<br><br>مبادئ ISP <br><br>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا. أطفالنا وطلابنا هم قلب ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الرفاهية والسلامة ضروريان لأي متعلم وللعملية التعليمية. لذلك، نلتزم بتحديد قضايا الحفظ والسلامة والصحة والسلامة والتصرف ومتابعة جميع المخاوف بشكل مناسب. عامل الجميع بعناية واحترام. نعتني ببعضنا البعض، ونحتضن القواسم المشتركة والاختلافات، ونعزز رفاهية الذات والآخرين. شغِّل العمل بفعالية. نركز بلا كلل على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستصنع الفرق الأكبر. نطبق سياسات المدرسة وإجراءاتها وتجسد الأفكار المشتركة لمجتمعنا. نكون مسؤولين ماليًا. نتخذ قرارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا. نتعلم باستمرار. التحسن هو ما يدفعنا. نتفاعل بإيجابية مع التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.<br><br>مسؤوليات ISP<br><br>القيادة الأكاديمية والتربوية <br><br>تصميم وتنفيذ والإشراف على البرنامج الأكاديمي الابتدائي. ضمان تقديم المنهج والمناهج التربوية بشكل فعال. تعزيز ممارسات التدريس المبتكرة والمتمركزة حول الطالب. تحليل النتائج الأكاديمية ووضع خطط تحسين مستمرة.<br><br>إدارة طاقم التدريس <br><br>تنسيق وتوجيه وتقييم فريق التدريس الابتدائي. تحديد احتياجات التطوير المهني ودعم التدريب المستمر. قيادة الاجتماعات التربوية وتعزيز العمل الجماعي التعاوني. المشاركة في التوظيف وتوجيه المعلمين الجدد.<br><br>متابعة الطلاب <br><br>الإشراف على تقدم الطلاب أكاديًا واجتماعيًا وعاطفيًا. تنفيذ استراتيجيات دعم للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية المحددة. ضمان بيئة تعلم آمنة وشاملة وإيجابية. تنسيق إدارة السلوك واستراتيجيات الرفاهية.<br><br>المشاركة الأسرية<br><br>الحفاظ على تواصل فعال وفي الوقت المناسب مع الوالدين والأولياء. المشاركة في اجتماعات الوالدين والمؤتمرات وفعاليات المدرسة. معالجة ومتابعة المخاوف أو الحالات الهامة. الإدارة الإدارية إعداد تقارير أكاديمية وآداء لقسم الابتدائي. تنسيق الجداول والتقييمات والأنشطة المدرسية. ضمان الامتثال للسياسات الداخلية والأنظمة التعليمية.<br><br>المهارات والمؤهلات والخبرة<br><br>درجة البكالوريوس في التربية الأساسية أو مجال ذي صلة. شهادة تدريس سارية، حسب ما تقتضيه اللوائح المحلية. الحد الأدنى سنوات خبرة في التدريس بالمرحلة الابتدائية. الخبرة في المدارس ثنائية اللغة أو الدولية تعتبر ميزة. مهارات إدارة الصف والتدريس قوية. معرفة جيدة بتطور الطفل ومنهجيات التدريس الملائمة لعمره. مهارات الاتصال والتفاعل الاجتماعي فعالة. مهارات التخطيط والتنظيم والتقييم قوية. القدرة على تفريق التدريس لتلبية احتياجات تعلم متنوعة. عقلية تعاونية والقدرة على العمل بشكل فعال كجزء من فريق تدريس. الالتزام بالتطوير المهني المستمر والتعليم المتمركز حول الطالب.<br><br>مبادئ ISP<br><br>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا. أطفالنا وطلابنا في قلب ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الرفاهية والسلامة ضروريان للمتعلمين والتعليم. لذلك، نلتزم بتحديد مشكلات الحفظ والصحة والسلامة والتصرف ومتابعة جميع المخاوف بشكل مناسب.<br><br>عامل الجميع باهتمام واحترام. نعتني ببعضنا البعض، ونحتضن الشبهات والاختلافات ونعزز رفاهية الذات والآخرين.<br><br>اعمل بفعالية. نركز بلا كلل على الأشياء الأكثر أهمية والأكثر الفرق. نطبق سياسات المدرسة وإجراءاتها ونجسد الأفكار المشتركة لمجتمعنا.<br><br>نكون مسؤولين ماليًا. نُدخل خيارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.<br><br>نتعلم باستمرار. التحسن هو ما يقودنا. نتفاعل بإيجابية مع التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.<br><br>التزام ISP بمبادئ الحماية<br><br>تلتزم ISP بالحماية وتعزيز رفاه الأطفال والشباب وتتوقع من جميع العاملين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. يخضع جميع أصحاب المناصب السابقة لإجراءات فحص مناسبة، بما في ذلك بحث العناية الواجبة عبر الإنترنت، المراجع وفحوصات الخلفية الجنائية المرضية أو ما يعادلها التي تغطي تاريخ العمل السابق لمدة 10 سنوات.<br><br>التزام ISP بالتنوع والعدالة والشمول والانتماء<br><br>تلتزم ISP بتعزيز ثقافتنا الشاملة من خلال تحديد وتوظيف وتطوير والاحتفاظ بزملاء ذوي أداء عالٍ بغض النظر عن الجنس أو العرق أو الميول الجنسية أو التعبير عن النوع أو العمر أو الإعاقة أو الوضع العصبي-تنموي أو الخلفية الاجتماعية الاقتصادية أو غيرها من الخصائص الديموغرافية. يُشجع المرشحون الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا ويرغبون في الإسهام في نجاح ISP من خلال هذا الدور على التقديم.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نبحث عن باحث خريج متحمس لدعم البحث في فحص حراري يعتمد على الذكاء الاصطناعي ورؤية الكمبيوتر للوحات الطاقة الشمسية الكهروضوئية (PV).</p><br><p>يتضمن الدور تطوير خوارزميات التعلم العميق، وبناء فسيفساء للصور الحرارية، وجمع وتحليل مجموعات بيانات حرارية، والمساهمة في</p><br><p>البحث في مراقبة حالة PV.</p><br><p>يجب أن يكون لدى المتقدمين شهادة بكالوريوس في علوم الحاسوب، الهندسة الكهربائية، أو مجال ذي صلة، مع مهارات برمجة قوية في بايثون و/أو C/C++.</p><br><p>المطلوب خبرة في PyTorch ورؤية الكمبيوتر ولينكس. يفضل الخبرة في التصوير الحراري، ودمج المستشعرات، وتحليل البيانات، وكتابة الأبحاث.</p><br><p>الموقع وظيفة بدوام جزئي ومتاحة فوراً.</p><br><p>للنظر في هذا المنصب، يجب على المرشحين المهتمين تقديم سيرة ذاتية و<span><b>رسالة تغطية</b></span> توضح مؤهلاتهم واهتماماتهم البحثية.</p><br><p><b>الانضمام إلى فريق CMU يفتح باباً لامتيازات رائعة.</b></p><br><p><b>الموظفون المؤهلون للحصول على المزايا يستفيدون من مجموعة واسعة من المزايا بما في ذلك <span>التأمين الطبي الشامل، والدواء، والأسنان، والرؤية</span> بالإضافة إلى برنامج ادخار تقاعدي سخي يشارك فيه صاحب العمل. افتح إمكاناتك من خلال <span>مزايا الرسوم الدراسية</span>، وخذ فترات راحة مستحقة مع إجازات مدفوعة الأجر و/أو العطل الرسمية، واطمئن مع تأمين الحياة والتعويض في حالات الوفاة العرضية والإعاقة.</b></p><br><p><b>تشمل المزايا الإضافية تذكرة حافلة مجانية من Pittsburgh Regional Transit، والوصول إلى <span>فريق خدمة الأسرة</span> للمساعدة في احتياجات رعاية الأطفال، <span>وصول إلى مركز اللياقة البدنية</span><span>،</span> والكثير غيرها!</b></p><br><p><b>لمحة عامة عن المزايا المتاحة، استعرض <span>صفحة المزايا</span><span>.</span></b></p><br><p><b>في Carnegie Mellon، نقيّم الحزمة الكاملة عند تقديم عروض العمل. بجانب المؤهلات، نقيّم الدور والمسؤوليات، وخبرتك العملية القيمة، والمعرفة المكتسبة من خلال التعليم والتدريب. نقدر مهاراتك الفريدة والمنظور الذي تقدمه. رحلتك معنا ليست مجرد وظيفة؛ إنها إيجاد الأنسب لنموك المهني وطموحاتك الشخصية.</b></p><br><p><b>هل أنت مهتم بفرصة مثيرة مع مؤسسة استثنائية؟ قدم الآن!</b></p><br><p><b>الموقع</b></p><br>الدوحة، قطر<p><b>وظيفة</b></p><br>باحثون<p><b>نوع الوظيفة</b></p><br>موظفين – عقد محدد (Fixed Term)<p><b>دوام كامل/جزئي</b></p><br>جزئي<p><b>أساس الراتب</b></p><br>بالساعة<p><b>معلومات إضافية: </b></p><br><ul><li><p>يرجى زيارة <b>“لماذا جامعة كارنيجي ميلون” </b>لتعلم المزيد عن الانضمام إلى مؤسسة تشجع ابتكارات تغيّر العالم. </p><br></li><li><p>انقر هنا للاطلاع على قائمة مزايا الموظفين</p><br></li><li><p><b>جامعة كارنيغي ميلون هي جهة توظيف/إعاقة/محارب قديم متساوية الفرص</b></p><br></li><li><p><b>بيان الضمان</b></p><br></li></ul><br><br><br><br>
Department: NUQ Production & Digital Media<br><br>Salary/Grade: ITS/79<br><br>The Sr Digital Media Video Specialist at Northwestern University in Qatar (NU_Q) will be responsible for the installation, operation, repair, and maintenance of complex media systems, including photography, digital cinema, TV broadcast, and multimedia productions, under limited or no supervision. Sr The Digital Media Video Specialist will provide in-class support, including assisting and training faculty and students in the use of facilities and equipment such as Canon Cinema cameras, RED Cinema cameras, DSLRs, ENG systems, and advanced lighting equipment, including Aladdin Bi-flex, ARRI Skypanels, and Apurture COB light fixtures. The candidate will provide close mentoring and instruction to students in the use of production equipment to complete their course assignments. In addition to in-class support, the Sr Digital Media Video Specialist will lead and provide advanced production support for the department’s portfolio of video projects, including training videos, university event coverage, and social media content creation. This includes filming with cinema cameras, gimbals, and sliders. The candidate will be expected to edit video projects using various programs in the Adobe Creative Suite, such as Premiere Pro and After Effects. Work schedules will be flexible and may require evening and/or weekend hours.<br><br>Essential Duties And Responsibilities<br><br> Assist and provide support in the day-to-day operation of NU-Q media production facilities and equipment including still photography, digital cinema cameras (Canon, Sony, GoPro, RED), studio and field lighting and grip equipment (Arri, Aputure, ETC), video servers, monitors, audio mixer consoles and microphones, conversion devices, switchers, distribution equipment, radio, TV and news productions, as well as performing diagnostic functions, implementing maintenance actions and installation of the equipment. Supports the operation in the production equipment storage room (The Cage) as needed including equipment check-ins and check-outs, and the Web Checkout ticketing system. Lead, plan, shoot, and edit video content for a wide variety of departmental needs, including live events, social media, academic conferences, and other institutional needs. Provides in-class training and orientation to students, faculty, and staff for all media production facilities including individual and group training sessions as needed. Supports NU-Q faculty in the preparation of course material and/or technology requirements of classes when requested. Provides support for production software used by faculty and students including Adobe Creative Suite, Protools, DaVinci Resolve, ENPS, and other software for audio, video, print, and multi-media production. Supports and assists in the use of production spaces including edit suite, studios and newsroom as needed. For NU-Q special events, assists during set-up, rehearsals, and during the event(s). Duties may include lighting support, camera operation, or any other technical roles as needed. Works with the manager/supervisor on the evaluation of new technologies for use in NU-Q and their applicability to the market and NU-Q programs. Provides recommendations regarding new technologies and their integration into NU-Q programs. Creates workflows, documentations and user guides for various types of equipment. Maintains awareness of evolving media technologies through professional publications, outside contacts, and ongoing professional development. Provides recommendations regarding new technologies and their integration into the NU-Q programs. Assists with non-university related commercial productions utilizing NU-Q production facilities and equipment. This includes possible night and weekend support *Will perform other duties as assigned. <br><br>Minimum Qualifications (education, Experience, Certifications, Skills)<br><br> Successful completion of a full 4-year course of study in an accredited college or university leading to a bachelor’s or higher degree in production, media technology, or comparable field and significant computerized production; OR appropriate combination of education and experience. 10 years of experience working in a media production environment, such as broadcast news, commercial production, or institutional video production with duties focused on filming, lighting, and editing. Maintains a portfolio of related video work. Previous mentoring or teaching experience in either a formal educational or professional in-house environment. Strong analytical skills. Ability to lift/move and install equipment up to 20kg (approx. 44.0 lbs) including cameras, lighting, and editing CPUs when necessary. Ability to maintain respectful and effective working relationships with a variety of parties throughout the University’s community. Demonstrated organizational skills, ability to take initiative and work independently. Ability to use both PC and Mac applications. Fluency in English language. Excellent video editing skills and an in-depth knowledge of Adobe Creative Suite editing applications. Understand the fundamentals of production lighting and lighting setup. Demonstrated knowledge of Mac OS X. Ability to use both PC and Mac applications. Demonstrated organizational skills, ability to take initiative and work independently. Ability to work under pressure and meeting tight deadlines. Good public speaking skills. Ability to work closely with students and student employees <br><br>Preferred Qualifications (Education, Experience, Certifications, Skills)<br><br>Successful completion of a full 4-year course of study in an accredited college or university leading to a bachelor’s or higher degree in production, media technology, or comparable field and significant computerized production; OR appropriate combination of education and experience.11-15 years of experience working in a media production environment, such as broadcast news, commercial production, or institutional video production with duties focused on filming, lighting, and editing. Maintains a robust portfolio of related video work. Previous teaching experience in either a formal educational or professional in-house environment. Experience working in a higher education environment. Fluency in English and Arabic and knowledge of Qatari customs. Demonstrated knowledge of Adobe Creative Suite, including Premiere Pro, After Effects, and Illustrator. Demonstrated knowledge of Network technologies to enable analyzing IT and AV system problems under pressure. Working knowledge of AR, VR and 360 Video production and equipment. Ability to prepare documents, white papers and teaching resources on basic and advanced use of media technologies for the university’s faculty members, staff, and students. Ability to manage multiple projects simultaneously and meet tight deadlines. Ability to work independently with minimal supervision.<br><br>The target hiring range for this position will be between $80,300 to $103,510 per year. The offered salary will be determined by the applicant’s education, experience, knowledge, skills and abilities, as well as internal equity and alignment with market data .<br><br>Northwestern University is an Equal Opportunity Employer and does not discriminate on the basis of protected characteristics, including disability and veteran status. View Northwestern’s non-discrimination statement . Job applicants who wish to request an accommodation in the application or hiring process should contact the Office of Civil Rights and Title IX Compliance. View additional information on the accommodations process .
تبحث منصة Apprentus عن معلمي لغة هندية متحمسين وموهوبين لتقديم دروس خاصة للطلاب من جميع الأعمار والمستويات. تعمل منصتنا على ربط المعلمين المهرة بالمتعلمين الذين يبحثون عن تعليم لغة مخصص.<br><br>وصف الوظيفة<br><br>نقوم حاليًا بتوظيف معلمي لغة هندية مستقلين لتقديم دروس فردية. سواء كان الطلاب مبتدئين يتعلمون الأساسيات، أو متعلمين في المستوى المتوسط يعملون على تحسين مهارات التواصل، أو طلابًا متقدمين يسعون لصقل طلاقتهم، فإن توجيهك سيساعدهم على التقدم بثقة.<br><br>المسؤوليات<br><br>تدريس مهارات اللغة الهندية بما في ذلك التحدث والاستماع والقراءة والكتابة<br><br>شرح القواعد والمفردات والنطق وبنية الجمل بوضوح<br><br>تكييف الدروس وفقًا لمستوى كل طالب وأهدافه ووتيرة تعلمه<br><br>تشجيع المحادثة والاستخدام العملي للغة<br><br>تقديم عناصر ثقافية لإثراء تجربة التعلم<br><br>تقديم ملاحظات بناءة لدعم التقدم<br><br>إدارة جدولك الخاص وتخطيط الدروس<br><br>مثالي لـ<br><br>المتحدثين باللغة الهندية كلغة أم أو بطلاقة<br><br>طلاب الجامعات أو الخريجين في اللغات أو التعليم أو المجالات ذات الصلة<br><br>المهنيين ذوي المهارات القوية في اللغة الهندية<br><br>الأفراد الذين يبحثون عن فرص تدريس مستقلة ومرنة ومجزية<br><br>شارك معرفتك، وألهم المتعلمين، وقم بتنمية نشاطك التدريسي المستقل مع Apprentus.<br><br>الملف الشخصي / المتطلبات<br><br>كفاءة قوية في اللغة الهندية<br><br>تعتبر خبرة التدريس أو الدروس الخصوصية ميزة إضافية<br><br>مهارات تواصل جيدة ونهج تدريس صبور وداعم<br><br>موثوق ومنظم وذو دافعية ذاتية<br><br>المزايا<br><br>جدول عمل مستقل ومرن بناءً على توافرك<br><br>أنت من تختار سعر الساعة الخاص بك<br><br>منصة تربطك مباشرة بطلاب متحمسين
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p><br></p><p>For educators passionate about developing people, fostering inclusive communities, and leading positive</p><p>change, this position offers the opportunity to make a lasting impact at a world-class international school</p><p>committed to excellence, belonging, and the success of every learner.</p><p>Key Areas of Leadership and Responsibility</p><p>1. Instructional Leadership & Professional Growth</p><p>● Collaborates with teachers to establish professional growth goals and provides timely,</p><p>evidence-based feedback through the school's performance evaluation process.</p><p>● Fosters a culture of continuous improvement by supervising, coaching, and supporting faculty in</p><p>the refinement of instructional practices and student learning outcomes.</p><p>● Leads and facilitates data-informed Professional Learning Communities (PLCs) to strengthen</p><p>curriculum implementation, instructional effectiveness, and student achievement.</p><p>● Collaborates with teachers and the Student Support Team (SST) to implement a Multi-Tiered</p><p>System of Supports (MTSS) that addresses students' academic, behavioral, and social-emotional</p><p>needs.</p><p>3</p><p>2. Student Well-Being, Social-Emotional Learning & Restorative</p><p>Practices</p><p>● Promotes a positive, inclusive, and student-centered school culture that fosters a sense of</p><p>belonging, well-being, and social-emotional growth, including the strategic leadership and</p><p>programmatic oversight of the High School Advisory program.</p><p>● Collaborates with faculty, counselors, students, and families to establish and reinforce equitable</p><p>behavioral expectations and shared community values.</p><p>● Leads the implementation of restorative practices that strengthen relationships, encourage</p><p>accountability, and support student growth and learning.</p><p>● Oversees systems and interventions that proactively identify and respond to student needs,</p><p>ensuring appropriate academic, behavioral, and emotional support.</p><p>3. Operational Leadership & School Management</p><p>● Oversees the implementation of high school attendance policies, monitors attendance trends, and</p><p>collaborates with the Student Support Team (SST) and families to design proactive interventions</p><p>for at-risk students.</p><p>● Leads campus safety and crisis preparedness efforts, including emergency drills, safety protocols,</p><p>supervision systems, and coordination with the Director of Operations and other school divisions.</p><p>● Oversees daily school operations, including schedules, assemblies, special events, and logistical</p><p>planning to ensure the efficient functioning of the division.</p><p>● Supports the development and management of the high school master schedule, including teacher</p><p>assignments, course offerings, room allocations, and student course selection processes.</p><p>● Utilizes achievement and behavioral data to inform decision-making, improve operational</p><p>effectiveness, and support student success.</p><p>4. Safeguarding & Community Well-Being</p><p>● Champions a culture of safeguarding and care in which student and employee physical safety,</p><p>holistic well-being, and individual dignity are organizational priorities.</p><p>● Ensures compliance with all safeguarding policies, procedures, and reporting requirements,</p><p>including child protection protocols, mandated reporting obligations, and employee codes of</p><p>conduct.</p><p>● Collaborates with school leaders to strengthen safeguarding practices, safer recruitment</p><p>procedures, and a safe, inclusive workplace culture that actively supports the personal,</p><p>professional, and psychological well-being of all faculty and staff.</p><p>● Serves as an active member of the Child Protection and Crisis Management Teams, responding</p><p>appropriately, equitably, and with deep pastoral care to concerns involving student or staff welfare.</p><p>● Provides training, guidance, and support to faculty and staff regarding safeguarding</p><p>responsibilities, risk mitigation, and best practices for maintaining healthy professional boundaries</p><p>and personal wellness.</p><p>5. Community & Stakeholder Engagement</p><p>● Builds positive partnerships with students, families, faculty, and community members through</p><p>clear communication, transparency, and responsiveness.</p><p>● Facilitates parent education sessions and informational events related to high school programs,</p><p>student well-being, academic integrity, assessment practices, and school initiatives.</p><p>● Serves as a primary point of support in resolving parent-teacher and student-teacher concerns,</p><p>utilizing culturally responsive and restorative approaches to conflict resolution.</p><p>4</p><p>● Collaborates with the Admissions Office by reviewing applications, meeting with prospective</p><p>families, and supporting successful student transitions into the high school.</p><p>● Represents the High School and ASD in a professional manner that reflects and advances the</p><p>school's Mission, Vision, and Values.</p><p>Skills and Attributes Sought</p><p>● A collaborative, dynamic, and self-motivated educational leader with a passion for providing an</p><p>exceptional learning experience for high school students.</p><p>● Demonstrated cultural competence and a commitment to fostering inclusive, equitable, and</p><p>student-centered learning environments.</p><p>● A relationship-focused leader who values collegiality, transparency, and trust, and actively</p><p>promotes the well-being, psychological safety, and professional growth of students, faculty, staff,</p><p>and families.</p><p>● A visible and approachable presence who enjoys working with adolescents and recognizes the</p><p>importance of building meaningful connections with students.</p><p>● Data-informed and skilled in analyzing attendance, achievement, and behavioral data to guide</p><p>decision-making and design proactive student interventions.</p><p><br></p><p>Required Qualifications and Experience</p><p>● Master's degree in Educational Leadership, Educational Administration, Educational Policy, or a</p><p>related field.</p><p>● Valid school administrator certification, principal licensure, or equivalent leadership credential.</p><p>Candidates currently enrolled in a qualifying program with a completion date of July 2027 will also</p><p>be considered.</p><p>● Demonstrated success in a school leadership role, preferably at the secondary level.</p><p>● Valid teaching certification and a minimum of five years of successful secondary teaching</p><p>experience.</p><p>● Proven ability to lead and develop people, manage complex processes, and improve student</p><p>learning outcomes</p></div></section>
<p>يتولى مدير الشراكات الاستراتيجية مسؤولية زيادة إيرادات العملاء من المؤسسات من خلال دفع فرص نمو جديدة توسيع محفظة العملاء لبرامج التعليم التنفيذي المصممة خصيصًا في قطر والمنطقة.</p><p>تطوير الأعمال</p><ul><li>تطوير وتنفيذ استراتيجيات مبيعات فعّالة موجهة نحو عملاء جدد، بما في ذلك الاستكشاف، وتقييم احتياجات التعلم، وتوضيح البرامج التعليمية المرتكزة على النتائج والتأثير، وإدارة الاعتراضات، وإغلاق العقود، والتنبؤ;</li><li>صياغة مقترحات الأعمال والعقود التالية;</li><li>إجراء زيارات وعروض تقديمية للعملاء، والعمل مع العميد وأعضاء هيئة التدريس والموظفين الآخرين حسب الاقتضاء طوال دورة客户 lifecycle;</li><li>إدارة محفظة العملاء الحالية وتحديد فرص نمو محتملة تركز على التجديدات، والبيع الإضافي، والتقاط البيع;</li><li>إدارة ورعاية العلاقات على مستويات متعددة داخل منظمات العملاء بهدف تقديم مستويات أعمق من الخدمة وقيمة أكبر للعميل;</li><li>حضور إطلاق البرامج واحتفالات الاختتام وفعاليات الشركة والفعاليات المهنية والتواصل حسب الاقتضاء لتنمية علاقات العملاء;</li><li>العمل مع رئيس الشراكات الاستراتيجية على تسعير البرنامج ونماذج التكلفة/الربح لضمان هوامش ربح مناسبة;</li><li>مراقبة وإدارة الإيرادات وربحية البرنامج.</li></ul><p>تطوير وإدارة البرنامج</p><ul><li>تحديد احتياجات العملاء والعمل مع أعضاء الهيئة التدريسية لتصميم مفاهيم تربوية ذات أهداف برنامج واضحة وأجندة تعلم تستجيب لتحديات أعمال ومنظمات العميل;</li><li>التنسيق مع العمليات أثناء تطوير البرنامج (تأكيد تواريخ البرنامج، تحديد وتأمين مدير/أعضاء هيئة التدريس للبرنامج، تطوير مواد البرنامج);</li><li>ضمان تسليم من مقترح الأعمال إلى تنفيذ البرنامج: إبلاغ العمليات بالمهمة، وحل المشكلات عند الحاجة، والحفاظ على وضوح تنفيذ البرنامج مع الحفاظ على علاقة العميل؛</li><li>السعي المستمر لتحسين مقترحات البرنامج من خلال دمج ملاحظات العملاء، وتصميم وتنفيذ ابتكارات، وضمان بقاء الأهداف التربوية ذات صلة؛</li><li>الاشتراك في اجتماعات منتظمة مع العملاء لجمع الملاحظات لضمان مستويات رضا عالية.</li></ul><p><strong>الملف المرغوب فيه للمرشح</strong></p><h2>المؤهلات</h2><ul><li>درجة الماجستير في إدارة الأعمال أو مجال ذي صلة</li><li>8+ سنوات من الخبرة العملية، ويفضل في تطوير الأعمال، المبيعات، التسويق، أو الاستشارات في صناعة الخدمات</li><li>معرفة وخبرة في التعليم التنفيذي، إدارة المواهب، التعلم والتطوير، والقيادة</li><li>خبرة في تصور وتصميم برامج التعلم المؤسسي</li><li>فطنة تجارية قوية، والقدرة على التأثير على قرارات التنفيذيين</li><li>مهارات عرض وتواصل ممتازة</li><li>خبرة في كتابة وتقديم والدفاع عن المقترحات</li><li>القدرة على قيادة نهج مبيعات استشارية</li><li>خبرة في تطوير مقترحات مالية (التسعير، نماذج التكلفة/الربح)</li><li>القدرة على الوصول إلى نعم مع الحفاظ على أهداف المبيعات والتنظيم</li><li>نتائج-driven مع تركيز قوي على العملاء وادارة الحسابات</li><li>القدرة على العمل تحت الضغط وتقديم الالتزامات في المواعيد</li><li>إنجليزية مكتوبة وشفوية ممتازة. العربية والفرنسية ميزة.</li><li>إتقان عالي لـ Word وExcel وPowerPoint، وخبرة في أنظمة CRM لإدارة العملاء والقياسات والتنبؤ (ويفضل Salesforce)</li><li>المرونة للسفر بشكل متكرر والاستعداد لتعديل ساعات العمل وفق احتياجات الأعمال</li><li>خبرة في دول مجلس التعاون الخليجية ميزة إضافية</li></ul><h2>طرق العمل</h2><ul><li>التركيز العالي على النتائج مع حس قوي بالملكية والمسؤولية.</li><li>الراحة في العمل في بيئة سريعة الوتيرة ومرتكزة على الأهداف</li><li>القدرة على إدارة أولويات متعددة، والالتزام بالمواعيد، والعمل تحت الضغط</li><li>مرونة واستعداد لتعديل ساعات العمل وفق احتياجات الأعمال</li></ul>
<p>المسؤول عن زيادة إيرادات الشركاء من العملاء المؤسسيين من خلال دفع فرص نمو جديدة لتوسيع محفظة العملاء لبرامج التعليم التنفيذي المصممة خصيصاً في قطر والمنطقة.</p><p>تطوير الأعمال</p><ul><li>تطوير وتنفيذ استراتيجيات مبيعات فعالة موجهة نحو عملاء جدد، بما في ذلك الاستطلاع، وتقييم احتياجات التعلم، وتوضيح برامج التعليم المبتغاة بالاعتماد على النتائج والتأثير، وإدارة الاعتراضات، وإغلاق العقود، والتنبؤ؛</li><li>صياغة المقترحات التجارية والعقود الناشئة؛</li><li>إجراء زيارات وعروض تقديمية للعملاء، بالتعاون مع العميد والهيئة التدريسية وغيرها من الطواقم ذات الصلة طوال دورة حياة العميل؛</li><li>إدارة محفظة العملاء الحالية وتحديد فرص النمو المحتملة مع التركيز على التجديدات، والبيع المرتفع، والبيع المتبادل؛</li><li>إدارة ورعاية العلاقات على مستويات متعددة داخل منظمات العملاء من أجل تقديم مستويات أعمق من الخدمة وقيمة أكبر للعميل؛</li><li>حضور إطلاق البرامج، وحفلات الإغلاق، وفعاليات الشركة، والفعاليات المهنية وشبكات العلاقات حسب ما يت relevant to cultivate client relationships;</li><li>العمل مع رئيس الشراكات الاستراتيجية على تسعير البرنامج ونماذج التكلفة/الربح لضمان هوامش ربح مناسبة؛</li><li>مراقبة وإدارة الإيرادات وربحية البرنامج.</li></ul><p>تطوير البرنامج وإدارته</p><ul><li>تحديد احتياجات العملاء والعمل مع أعضاء الهيئة التدريسية لتصميم مفاهيم تربوية بأهداف برنامج واضحة وصفة تعلم تستجيب لتحديات أعمال العملاء ومنظماتهم؛</li><li>التنسيق مع العمليات أثناء تطوير البرنامج (تأكيد تواريخ البرنامج، تحديد وتأمين مدير البرنامج/الهيئة التدريسية، تطوير مواد البرنامج);</li><li>ضمان التسليم من المقترح التجاري إلى تنفيذ البرنامج: إبلاغ العمليات، حل المشكلات عند الحاجة، والحفاظ على الرؤية في تنفيذ البرنامج مع الاحتفاظ بعلاقة مع العميل؛</li><li>السعي المستمر لتحسين مقترحات البرامج من خلال دمج ملاحظات العملاء، وتصميم/تطبيق ابتكارات، وضمان بقاء الأهداف التربوية ذات صلة؛</li><li>الاشتراك في اجتماعات عمل منتظمة مع العملاء لجمع الملاحظات لضمان مستويات رضا عالية.</li></ul><p><strong>الملف المرشح المطلوب</strong></p><p>درجة الماجستير في الأعمال أو مجال ذو صلة</p><p>8+ سنوات من الخبرة العملية، ويفضل في تطوير الأعمال، المبيعات، التسويق، أو الاستشارات في صناعة الخدمات</p><p>المعرفة والخبرة في التعليم التنفيذي، إدارة المواهب، التعلم والتطوير، و/أو القيادة</p><p>خبرة في تصور وتصميم برامج تعلم الشركات</p><p>فطنة أعمال قوية، والقدرة على التأثير في قرارات التنفيذيين</p><p>مهارات عرض وتواصل ممتازة</p><p>خبرة في كتابة، وتقديم والدفاع عن المقترحات</p><p>القدرة على قيادة أسلوب مبيعات استشارية</p><p>خبرة في تطوير المقترحات المالية (التسعير، ونماذج التكلفة/الربح)</p><p>القدرة على الوصول إلى نعم مع الحفاظ على أهداف المبيعات والتنظيم</p><p>التركيز على النتائج مع اهتمام قوي بالعملاء وإدارة الحسابات</p><p>القدرة على العمل تحت الضغط والوفاء بالمواعيد النهائية</p><p>إنجليزية مكتوبة ومحادثة ممتازة. العربية والفرنسية ميزة.</p><p>إتقان عالي لبرامج Word وExcel وPowerPoint، وخبرة في أنظمة إدارة العلاقات مع العملاء لإدارة العملاء والقياس التنبؤي (ويفضل Salesforce)</p><p>المرونة للسفر بشكل متكرر ورغبة في تعديل أوقات العمل وفق احتياجات العمل</p><p>خبرة في دول مجلس التعاون الخليجي ميزة</p><p>طرق العمل</p><ul><li>نتائج عالية مع احساس قوي بالملكية والمسؤولية.</li><li>الراحة في العمل في بيئة سريعة وتحت أهداف محددة</li><li>القدرة على إدارة أولويات متعددة، والالتزام بالمواعيد، والعمل تحت الضغط</li><li>مرونة والاستعداد لتعديل ساعات العمل وفق احتياجات العمل.</li></ul>
المدرب الرئيسي – برنامج ألعاب القوى للفتيات<br>القسم: الرياضة / ألعاب القوى التقارير إلى: مدير البرنامج نوع التوظيف: دوام كامل الموقع: قطر<br>نظرة عامة على الدور<br>سيقود المدرب الرئيسي تطوير وتسليم برنامج ألعاب القوى للفتيات، مخلقاً بيئة آمنة وإيجابية وعالية الأداء للرياضيات الصغيرات.<br>يجمع الدور بين التدريب الفني وتطوير اللاعب والقيادة الفريقية وتخطيط المنافسات وإدارة البرنامج. سيكون المدرب الرئيسي مسؤولاً عن مساعدة اللاعبات على تحسين أدائهن مع بناء الثقة والانضباط والعمل الجماعي وشغف دائم بالرياضة.<br>المهام الأساسية<br>1. التدريب وتطوير اللاعب<br>* تصميم وتقديم برامج تدريب ألعاب قوة مهيكلة مناسبة لعمر كل لاعبة وقدرتها ومراحل تطورها.* تدريب اللاعبات عبر تخصصات المضمار والميدان المعنية، بما في ذلك الجري والقفز والرمي.* تقييم قدرات اللاعبات ووضع خطط تطوير فردية.* رصد الأداء والحضور واللياقة والتقدم العام.* تحديد اللاعبات الموهوبات وتطوير مسارات واضحة للتدريب المتقدم والمنافسة.* تعزيز الثقة والانضباط والمرونة والعمل الجماعي والقيم الرياضية الإيجابية.* ضمان أن يظل التدريب ممتعاً وشاملاً ومناسباً لجميلات بمستويات خبرة مختلفة.<br>2. قيادة البرنامج<br>* وضع فلسفة التدريب العامة والاتجاه الفني والخطة الموسمية للبرنامج.* قيادة والإشراف ودعم مدربين مساعدين وطاقم فني آخر.* تعيين مسؤوليات التدريب والتأكد من الاتساق عبر جميع مجموعات التدريب.* تخطيط جداول التدريب الأسبوعية وتقييمات اللاعبات وخيم التدريب والمنافسات.* ضمان أن يعمل البرنامج بكفاءة ويحقق أهداف المشاركة والأداء.* الإسهام في نمو وتطوير برنامج ألعاب القوى للفتيات في المستقبل.<br>3. إدارة المنافسات<br>* إعداد اللاعبات بدنياً و عقلياً للمنافسات.* اختيار اللاعبات للفعاليات بناءً على الجاهزية والأداء واحتياجات التطوير.* إدارة دخول المسابقات وجداول الأحداث والاحماء ودعم اللاعبات.* حضور compétitions ومعسكرات التدريب وأنشطة البرنامج حسب الحاجة.* مراجعة نتائج المنافسات واستخدام بيانات الأداء لتحسين خطط التدريب المستقبلية.<br>4. رفاهية اللاعب وحماية الأطفال<br>* الحفاظ على بيئة آمنة ومحترمة وداعمة لجميع اللاعبات.* اتباع سياسات الحماية ورعاية الصحة والسلامة والطفل.* التعرف على الإصابات والتعامل معها بشكل مناسب، أو المخاوف الصحية أو قضايا الرفاهية.* العمل عن كثب مع الأهل والأوصياء والمتخصصين الطبيين وإدارة البرنامج عند الضرورة.* ضمان وجود حدود مهنية وتواصل مناسب مع اللاعبات وأfamilies.* تعزيز الرفاه البدني والعاطفي والاجتماعي لكل لاعبة.<br>5. الاتصال والتقارير<br>* المحافظة على تواصل منتظم واحترافي مع اللاعبات والأهل والإدارة.* تقديم تغذية راجعة واضحة حول تقدم اللاعبات والحضور والسلوك والتطور.* إعداد تقارير دورية تتضمن المشاركة والأداء والإنجازات ومجالات للتحسين.* إجراء اجتماعات أولياء الأمور ومراجعات اللاعبات عند الحاجة.* تمثيل البرنامج بمهنية في المنافسات والفعاليات والأنشطة المجتمعية.<br>6. المسؤوليات التشغيلية<br>* ضمان استخدام مرافق التدريب والمعدات بأمان وصيانتها بشكل مناسب.* الحفاظ على سجلات الحضور والتقييم والأداء والمنافسة بدقة.* دعم توظيف اللاعبات والتجارب وأيام الانفتاح ومبادرات المشاركة المجتمعية.* التنسيق مع الإدارة والتسويق والطب وفرق العمليات عند الحاجة.* أداء واجبات أخرى تتعلق بالتسليم الفعّال لبرنامج ألعاب القوى.<br>المؤهلات والخبرة<br>* شهادة اعتماد معترف بها في التدريب في ألعاب القوى أو المضمار والميدان.* درجة البكالوريوس في علوم الرياضة أو التربية البدنية أو التدريب أو مجال ذي صلة مفضلة.* حد أدنى خمس سنوات من الخبرة في تدريب ألعاب القوى ذات الصلة.* يفضل خبرة سابقة في قيادة برنامج ألعاب القوى لفتيات أو للشباب.* خبرة مثبتة في تطوير اللاعبات للمنافسات.* فهم قوي لتطور اللعب لدى الشباب واللياقة، الوقاية من الإصابات والتعافي.* شهادة إسعاف أولي أو CPR سارية، أو الرغبة في الحصول عليهما قبل البدء في الدور.* يفضل وجود شهادة حماية أو رعاية الطفل.* الكفاءة في اللغة الإنجليزية مطلوبة؛ العربية ميزة إضافية.<br>المهارات والسمات المطلوبة<br>* قدرات قيادية قوية وإدارة فريق.* معرفة تقنية ممتازة في ألعاب القوى.* القدرة على التحفيز والإرشاد والتأثير الإيجابي على صغار اللاعبات.* مهارات التخطيط والتنظيم ومراقبة الأداء قوية.* تواصل مهني وواثق مع اللاعبات وأهاليهم وزملائهم.* صبورة ومتحمّلة وودودة وتتمتع بحسّ ثقافي.* القدرة على الحفاظ على الهدوء واتخاذ قرارات مسؤولة تحت الضغط.* الالتزام برفاهية اللاعب وحماية الأطفال والسلوك المهني.* الرغبة في العمل ليلاً وعطلات نهاية الأسبوع وأيام المنافسة عند الحاجة.<br>مؤشرات الأداء الرئيسية<br>سيتم تقييم الأداء بناءً على:<br>* حضور اللاعبات والاحتفاظ بهن.* تطوير لاعب فردي وتحسن أداء يمكن قياسه.* المشاركة والنتائج في المنافسات.* رضا اللاعبات وأولياء أمورهم.* جودة واتساق تقديم التدريب.* الالتزام بمتطلبات الحماية والسلامة.* تطوير وأداء فريق التدريب الأوسع.* النمو وسمعة برنامج ألعاب القوى للفتيات.<br>متطلبات الحماية<br>سيُطلب من المرشح الناجح إنهاء جميع عمليات فحص الخلفية اللازمة والامتثال تماماً لسياسات الحماية ورعاية الطفل والسلوك المهني الخاصة بالمنظمة.
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br>وصف الشركة<br><br><p>كونك Heartist من فندق بولمان يعني تمثيل ونقل عقلية العلامة التجارية من خلال قيم الالتزام، والقدرة على التكيف، والإبداع.</p><br><p>انضم إلى فندق عضو في شبكة أكور، تجمع مجموعتها أكثر من 45 علامة تجارية، و5,500 فندق، و10,000 مطعم ووجهة أسلوب حياة. هنا، نؤمن بك وبما تقدمه. هناك العديد من الفرص للتطوير والترقي. كل إيماءة، وكل ابتسامة، وكل إجراء، يساهم في خلق تأثير إيجابي وذو ذكرى لعملائنا وزملائنا وللكوكب أيضًا. معًا، نجسد رؤية الضيافة المسؤولة.</p><br><p>اغتنم الفرصة لتصبح Heartist®، وليدع قلبك يرشدك في هذا العالم الذي ينبض بسرعة أكبر.</p><br><br>وصف الوظيفة<br><br><p>1) إجراء مراجعة شاملة لاحتياجات التعلم الخاصة بالفندق قبل وضع الميزانية، والمساعدة في تشكيل خطة التدريب للفندق.<br>2) التعاون مع مدير الموارد البشرية والثقافة لتنفيذ وتسهيل خطة تدريب الفندق والميزانية، مع ضمان الاتساق مع أهداف الفندق الاستراتيجية.<br>3) متابعة جميع أنشطة التدريب، سواء أثناء العمل أم خارجه، لضمان تقديم التقارير في الوقت المحدد.<br>4) التأكد من تعيين وتلبية وتكملة تدريبات الأكاديمية الإلزامية للممتلكات.<br>5) الحفاظ على الامتثال بنسبة 100% لبرنامج التحاق الموظفين، بما في ذلك الزملاء، والتوجيه، وFLS، وفق معايير تدريب الفندق ووعود العلامة.<br>6) تنسيق وتقديم برامج التدريب من مزودين داخليين وخارجيين.<br>7) تشجيع استخدام أدوات التعلم عبر الإنترنت والتعلم الإلكتروني، مع الالتزام بعمليات الموافقة وتتبع التسجيلات والإنهاءات.<br>8) تطوير وتنفيذ خطط تدريب قسمية نوعية ومستمرة؛ تقديم التوجيه والدعم للقادة على جميع المستويات.<br>9) إدارة بوابة تعلم Accor HERO، والتأكد من إكمال الزملاء للتدريب المطلوب.<br>10) تقييم فعالية مبادرات التدريب المتبادل واستكشاف فرص التدريب عبر عدة ممتلكات.<br>11) قياس وتقييم الملاحظات حول تجارب التعلم وتأثيرها على التغيير المستدام.<br>12) التأكد من أن جميع الموظفين متمكنون من استخدام HERO.<br>13) إنشاء وتقديم تقارير شهرية أو ربع سنوية باستخدام HERO.<br>14) إقامة علاقات مع جمعيات الصناعة ومزودي التدريب الخارجي.<br>15) الامتثال لمتطلبات التعلم والتطوير المحلية (NITA).<br>16) تقديم برامج تدريب وتطوير متنوعة، بما في ذلك التعريف بالجهة، والتفاعل مع العلامة، وثقافة الخدمة، وبرامج القيادة العالمية ACCOR، وتدريب المدرب، وHeart ist، والشمول والتنوع والإنصاف.<br>17) دعم وتطوير مدربي القسم حسب الحاجة.<br>18) تصميم وتنفيذ عمليات وأدوات فعالة لتقييم التعلم والتقارير.<br>19) الحفاظ على تقويم تدريبي مستمر لتعظيم موارد وفرص التعلم.<br>20) العمل كسفير للعلامة التجارية، مقدماً خدمة وداعماً للزملاء يومياً.<br>21) إجراء تحليل سنوي لاحتياجات التعلم مع الإدارات لإبلاغ الميزانية وتطوير استراتيجية L&D للسنة التالية.<br>22) إنشاء خطط تدريب شهرية وربع سنوية وسنوية لضمان توصيل متسق ومنظم. <br>23) ضمان تواصل فعال مع المؤسسات التعليمية لبرامج التدريب الداخلي. الشراكة مع الإدارات لتحديد وتلبية احتياجات التدريب الداخلي.<br>24) استخدام قنوات تواصل رقمية متعددة بشكل استباقي وخلاق لتعزيز تواصل الموظفين. المساهمة في النشرة الشهرية من خلال إبراز الزملاء وتسليط الضوء على الإنجازات.<br>25) إعداد عروض تقديمية للاجتماعات العامة ولوحات الإعلانات للموظفين.</p><br><br>المؤهلات<br><br><ul><li>درجة البكالوريوس في الموارد البشرية، التربية، إدارة الأعمال، إدارة المشروعات أو مجال ذي صلة (يفضل ماجستير).</li><li>خبرة مثبتة في التعلم والتطوير، ويفضل في بيئة عالمية أو متعددة المحاور.</li><li>خبرة في إدارة فريق موزع جغرافياً تعتبر ميزة.</li><li>معرفة قوية بأساليب تدريب المهارات الناعمة ومبادئ التعلم للكبار.</li><li>خبرة في إدارة محتوى التدريب والمنصات/الأنظمة.</li><li>مهارات إدارة أصحاب مصالح واتصالات ممتازة.</li><li>القدرة على تصميم وتنفيذ برامج تطوير المواهب.</li><li>مهارات تنظيمية وإدارة مشاريع قوية.</li><li>إتقان عالٍ أو مستوى متقدم من الإنجليزية مطلوب.</li><li>الانفتاح للتعاون مع فرق منتشرة والعمل عبر المناطق الزمنية.</li></ul><br>معلومات إضافية<br><br><p><strong>التزامنا بالتنوع والشمول:</strong></p><br><p>نحن شركة شاملة وطموحنا جذب وتعيين وترويج مواهب متنوعة.</p><br><p><strong>لماذا العمل في أكور؟</strong></p><br><p>نحن أكثر من مجرد قائد عالمي. نرحب بك كما أنت، ويمكنك العثور على وظيفة وعلامة تجارية تتناسب مع شخصيتك. ندعمك للنمو والتعلم كل يوم، مع ضمان أن العمل يمنح حياتك هدفاً، حتى أثناء مسيرتك معنا، يمكنك الاستمرار في استكشاف إمكانيات أكور اللامحدودة.</p><br><p>بانضمامك لأكور، كل فصل من قصتك لك أن تكتبه ومعاً يمكننا تخيل ضيافة الغد. اكتشف الحياة التي تنتظرك في أكور، تفضل بزيارة https://careers.accor.com/</p><br><p><strong>اعمل ما تحب، اعتني بالعالم، تجرأ على تحدي الوضع القائم! #BELIMITLESS</strong> </p><br> </div>
Overview<br><br>University of Doha for Science and Technology (UDST) was officially established by the Emiri Decision No13 of 2022, and it is the first national university specializing in academic applied, technical, and professional education in the State of Qatar. UDST has over 70 bachelor's and master's degree programs, diplomas, and certificates. The university houses 5 colleges: The College of Business, the College of Computing and Information Technology, the College of Engineering and Technology, the College of Health Sciences, and the College of General Education, in addition to specialized training centers for individuals and companies. UDST is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Its world-renowned faculty and researchers work on developing the students’ skills and help raise well-equipped graduates who proudly serve different sectors of the economy and contribute to achieving human, social, and economic development goals nationally and internationally.<br><br>With more than 700 staff and over 8,000 students, UDST is the destination of choice for applied and experiential learning. The University is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Our faculty are committed to delivering pedagogically-sound learning experiences that incorporate innovative learning technologies. Our aim is to enhance students’ skills and help develop talented graduates who can effectively contribute to a knowledge-based economy and make Qatar’s National Vision 2030 a reality.<br><br>Responsibilities<br><br> Duties & Responsibilities: <br><br>Create, copywrite and translate UDST content for different type of channels to ensure the consistency in the messages and tone of voice.<br><br>Contribute to accurate distribution of UDST news, publications and information through relevant internal and external online and offline media platforms to support communications initiatives.<br><br>Support in the writing and distribution of copy for publications, marketing and promotional materials and press releases for various print and social media channels to encourage awareness of UDST in alignment with communication strategies and plans.<br><br>Maintain strong working relationships with media stakeholders to encourage positive digital media, Tv, Radio, press coverage of UDST.<br><br>Facilitate response to media requests for interviews, photos and other information to ensure positive, accurate and timely promotion of UDST in line with UDST’s initiatives.<br><br>Support in media training for senior management and Academic Staff as required, to strengthen their role as UDST representatives on a need basis.<br><br>Assist in the research and writing of speaking notes for UDST executives and external guests for corporate events and press conferences.<br><br>Liaise with all business units to share information and identify the latest positive stories and accomplishments that can be communicated to strengthen brand positioning.<br><br>Qualifications<br><br> Education and Certifications: <br><br>Bachelor’s degree in Marketing and Communications required<br><br> Experience: <br><br>Minimum of 5 years of relevant experience in Communications, or related field<br><br> Language: <br><br>Fluency in written and spoken English and Arabic language required.
Overview<br><br>University of Doha for Science and Technology (UDST) was officially established by the Emiri Decision No13 of 2022, and it is the first national university specializing in academic applied, technical, and professional education in the State of Qatar. UDST has over 70 bachelor's and master's degree programs, diplomas, and certificates. The university houses 5 colleges: The College of Business, the College of Computing and Information Technology, the College of Engineering and Technology, the College of Health Sciences, and the College of General Education, in addition to specialized training centers for individuals and companies. UDST is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Its world-renowned faculty and researchers work on developing the students’ skills and help raise well-equipped graduates who proudly serve different sectors of the economy and contribute to achieving human, social, and economic development goals nationally and internationally.<br><br>With more than 700 staff and over 8,000 students, UDST is the destination of choice for applied and experiential learning. The University is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Our faculty are committed to delivering pedagogically-sound learning experiences that incorporate innovative learning technologies. Our aim is to enhance students’ skills and help develop talented graduates who can effectively contribute to a knowledge-based economy and make Qatar’s National Vision 2030 a reality.<br><br>Responsibilities<br><br> Duties & Responsibilities: <br><br>Create, copywrite and translate UDST content for different type of channels to ensure the consistency in the messages and tone of voice.<br><br>Contribute to accurate distribution of UDST news, publications and information through relevant internal and external online and offline media platforms to support communications initiatives.<br><br>Support in the writing and distribution of copy for publications, marketing and promotional materials and press releases for various print and social media channels to encourage awareness of UDST in alignment with communication strategies and plans.<br><br>Maintain strong working relationships with media stakeholders to encourage positive digital media, Tv, Radio, press coverage of UDST.<br><br>Facilitate response to media requests for interviews, photos and other information to ensure positive, accurate and timely promotion of UDST in line with UDST’s initiatives.<br><br>Support in media training for senior management and Academic Staff as required, to strengthen their role as UDST representatives on a need basis.<br><br>Assist in the research and writing of speaking notes for UDST executives and external guests for corporate events and press conferences.<br><br>Liaise with all business units to share information and identify the latest positive stories and accomplishments that can be communicated to strengthen brand positioning.<br><br>Qualifications<br><br> Education and Certifications: <br><br>Bachelor’s degree in Marketing and Communications required<br><br> Experience: <br><br>Minimum of 5 years of relevant experience in Communications, or related field<br><br> Language: <br><br>Fluency in written and spoken English and Arabic language required.
Overview<br><br>University of Doha for Science and Technology (UDST) was officially established by the Emiri Decision No13 of 2022, and it is the first national university specializing in academic applied, technical, and professional education in the State of Qatar. UDST has over 70 bachelor's and master's degree programs, diplomas, and certificates. The university houses 5 colleges: The College of Business, the College of Computing and Information Technology, the College of Engineering and Technology, the College of Health Sciences, and the College of General Education, in addition to specialized training centers for individuals and companies. UDST is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Its world-renowned faculty and researchers work on developing the students’ skills and help raise well-equipped graduates who proudly serve different sectors of the economy and contribute to achieving human, social, and economic development goals nationally and internationally.<br><br>With more than 700 staff and over 8,000 students, UDST is the destination of choice for applied and experiential learning. The University is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Our faculty are committed to delivering pedagogically-sound learning experiences that incorporate innovative learning technologies. Our aim is to enhance students’ skills and help develop talented graduates who can effectively contribute to a knowledge-based economy and make Qatar’s National Vision 2030 a reality.<br><br>Responsibilities<br><br> Duties & Responsibilities: <br><br>Create, copywrite and translate UDST content for different type of channels to ensure the consistency in the messages and tone of voice.<br><br>Contribute to accurate distribution of UDST news, publications and information through relevant internal and external online and offline media platforms to support communications initiatives.<br><br>Support in the writing and distribution of copy for publications, marketing and promotional materials and press releases for various print and social media channels to encourage awareness of UDST in alignment with communication strategies and plans.<br><br>Maintain strong working relationships with media stakeholders to encourage positive digital media, Tv, Radio, press coverage of UDST.<br><br>Facilitate response to media requests for interviews, photos and other information to ensure positive, accurate and timely promotion of UDST in line with UDST’s initiatives.<br><br>Support in media training for senior management and Academic Staff as required, to strengthen their role as UDST representatives on a need basis.<br><br>Assist in the research and writing of speaking notes for UDST executives and external guests for corporate events and press conferences.<br><br>Liaise with all business units to share information and identify the latest positive stories and accomplishments that can be communicated to strengthen brand positioning.<br><br>Qualifications<br><br> Education and Certifications: <br><br>Bachelor’s degree in Marketing and Communications required<br><br> Experience: <br><br>Minimum of 5 years of relevant experience in Communications, or related field<br><br> Language: <br><br>Fluency in written and spoken English and Arabic language required.
Overview<br><br>University of Doha for Science and Technology (UDST) was officially established by the Emiri Decision No13 of 2022, and it is the first national university specializing in academic applied, technical, and professional education in the State of Qatar. UDST has over 70 bachelor's and master's degree programs, diplomas, and certificates. The university houses 5 colleges: The College of Business, the College of Computing and Information Technology, the College of Engineering and Technology, the College of Health Sciences, and the College of General Education, in addition to specialized training centers for individuals and companies. UDST is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Its world-renowned faculty and researchers work on developing the students’ skills and help raise well-equipped graduates who proudly serve different sectors of the economy and contribute to achieving human, social, and economic development goals nationally and internationally.<br><br>With more than 700 staff and over 8,000 students, UDST is the destination of choice for applied and experiential learning. The University is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Our faculty are committed to delivering pedagogically-sound learning experiences that incorporate innovative learning technologies. Our aim is to enhance students’ skills and help develop talented graduates who can effectively contribute to a knowledge-based economy and make Qatar’s National Vision 2030 a reality.<br><br>Responsibilities<br><br> Duties & Responsibilities: <br><br>Create, copywrite and translate UDST content for different type of channels to ensure the consistency in the messages and tone of voice.<br><br>Contribute to accurate distribution of UDST news, publications and information through relevant internal and external online and offline media platforms to support communications initiatives.<br><br>Support in the writing and distribution of copy for publications, marketing and promotional materials and press releases for various print and social media channels to encourage awareness of UDST in alignment with communication strategies and plans.<br><br>Maintain strong working relationships with media stakeholders to encourage positive digital media, Tv, Radio, press coverage of UDST.<br><br>Facilitate response to media requests for interviews, photos and other information to ensure positive, accurate and timely promotion of UDST in line with UDST’s initiatives.<br><br>Support in media training for senior management and Academic Staff as required, to strengthen their role as UDST representatives on a need basis.<br><br>Assist in the research and writing of speaking notes for UDST executives and external guests for corporate events and press conferences.<br><br>Liaise with all business units to share information and identify the latest positive stories and accomplishments that can be communicated to strengthen brand positioning.<br><br>Qualifications<br><br> Education and Certifications: <br><br>Bachelor’s degree in Marketing and Communications required<br><br> Experience: <br><br>Minimum of 5 years of relevant experience in Communications, or related field<br><br> Language: <br><br>Fluency in written and spoken English and Arabic language required.
Overview<br><br>University of Doha for Science and Technology (UDST) was officially established by the Emiri Decision No13 of 2022, and it is the first national university specializing in academic applied, technical, and professional education in the State of Qatar. UDST has over 70 bachelor's and master's degree programs, diplomas, and certificates. The university houses 5 colleges: The College of Business, the College of Computing and Information Technology, the College of Engineering and Technology, the College of Health Sciences, and the College of General Education, in addition to specialized training centers for individuals and companies. UDST is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Its world-renowned faculty and researchers work on developing the students’ skills and help raise well-equipped graduates who proudly serve different sectors of the economy and contribute to achieving human, social, and economic development goals nationally and internationally.<br><br>With more than 700 staff and over 8,000 students, UDST is the destination of choice for applied and experiential learning. The University is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Our faculty are committed to delivering pedagogically-sound learning experiences that incorporate innovative learning technologies. Our aim is to enhance students’ skills and help develop talented graduates who can effectively contribute to a knowledge-based economy and make Qatar’s National Vision 2030 a reality.<br><br>Responsibilities<br><br> Duties & Responsibilities: <br><br>Create, copywrite and translate UDST content for different type of channels to ensure the consistency in the messages and tone of voice.<br><br>Contribute to accurate distribution of UDST news, publications and information through relevant internal and external online and offline media platforms to support communications initiatives.<br><br>Support in the writing and distribution of copy for publications, marketing and promotional materials and press releases for various print and social media channels to encourage awareness of UDST in alignment with communication strategies and plans.<br><br>Maintain strong working relationships with media stakeholders to encourage positive digital media, Tv, Radio, press coverage of UDST.<br><br>Facilitate response to media requests for interviews, photos and other information to ensure positive, accurate and timely promotion of UDST in line with UDST’s initiatives.<br><br>Support in media training for senior management and Academic Staff as required, to strengthen their role as UDST representatives on a need basis.<br><br>Assist in the research and writing of speaking notes for UDST executives and external guests for corporate events and press conferences.<br><br>Liaise with all business units to share information and identify the latest positive stories and accomplishments that can be communicated to strengthen brand positioning.<br><br>Qualifications<br><br> Education and Certifications: <br><br>Bachelor’s degree in Marketing and Communications required<br><br> Experience: <br><br>Minimum of 5 years of relevant experience in Communications, or related field<br><br> Language: <br><br>Fluency in written and spoken English and Arabic language required.
Overview<br><br>University of Doha for Science and Technology (UDST) was officially established by the Emiri Decision No13 of 2022, and it is the first national university specializing in academic applied, technical, and professional education in the State of Qatar. UDST has over 70 bachelor's and master's degree programs, diplomas, and certificates. The university houses 5 colleges: The College of Business, the College of Computing and Information Technology, the College of Engineering and Technology, the College of Health Sciences, and the College of General Education, in addition to specialized training centers for individuals and companies. UDST is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Its world-renowned faculty and researchers work on developing the students’ skills and help raise well-equipped graduates who proudly serve different sectors of the economy and contribute to achieving human, social, and economic development goals nationally and internationally.<br><br>With more than 700 staff and over 8,000 students, UDST is the destination of choice for applied and experiential learning. The University is recognized for its student-centered learning and state-of-the-art facilities. Our faculty are committed to delivering pedagogically-sound learning experiences that incorporate innovative learning technologies. Our aim is to enhance students’ skills and help develop talented graduates who can effectively contribute to a knowledge-based economy and make Qatar’s National Vision 2030 a reality.<br><br>Responsibilities<br><br> Duties & Responsibilities: <br><br>Create, copywrite and translate UDST content for different type of channels to ensure the consistency in the messages and tone of voice.<br><br>Contribute to accurate distribution of UDST news, publications and information through relevant internal and external online and offline media platforms to support communications initiatives.<br><br>Support in the writing and distribution of copy for publications, marketing and promotional materials and press releases for various print and social media channels to encourage awareness of UDST in alignment with communication strategies and plans.<br><br>Maintain strong working relationships with media stakeholders to encourage positive digital media, Tv, Radio, press coverage of UDST.<br><br>Facilitate response to media requests for interviews, photos and other information to ensure positive, accurate and timely promotion of UDST in line with UDST’s initiatives.<br><br>Support in media training for senior management and Academic Staff as required, to strengthen their role as UDST representatives on a need basis.<br><br>Assist in the research and writing of speaking notes for UDST executives and external guests for corporate events and press conferences.<br><br>Liaise with all business units to share information and identify the latest positive stories and accomplishments that can be communicated to strengthen brand positioning.<br><br>Qualifications<br><br> Education and Certifications: <br><br>Bachelor’s degree in Marketing and Communications required<br><br> Experience: <br><br>Minimum of 5 years of relevant experience in Communications, or related field<br><br> Language: <br><br>Fluency in written and spoken English and Arabic language required.
<p>يساعد أخصائي مستشار الطلاب الطلاب في التخطيط للتعليم ما بعد الثانوي من خلال تقديم إرشادات في عملية التقديم للجامعة، واستكشاف المهن، وفرص تعليمية أخرى. يعمل أخصائي مستشار الطلاب عن كثب مع الطلاب، وأولياء الأمور، وأعضاء هيئة التدريس لإنشاء خطة فردية تتناسب مع طموحات الطالب الأكاديمية والمهنية.</p><p><strong>المرشح المثالي</strong></p><ul><li>درجة البكالوريوس: غالباً ما تكون درجة في الإرشاد، التعليم، علم النفس، العمل الاجتماعي، أو مجال ذو صلة مطلوبة عادة.</li><li>درجة الماجستير (مفضل)</li></ul>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span>مجموعة العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة كارنيغي ميلون في قطر تسعى لتلقي الطلبات لشغل منصب مساعد تدريس لمدة سنة واحدة. سيقوم المرشح بدعم الطلاب في الدورات التعليمية في العلوم الإنسانية والاجتماعية، لا سيما دورات اللغة الإنجليزية أو الدورات التي يقوم فيها الطلاب بكتابة كبيرة خارج الصف، مثل دورات التاريخ والفلسفة. سيعمل المرشح أيضًا عن كثب مع رئيس المنطقة لدعم المبادرات في العلوم الإنسانية والاجتماعية.</span><br><span>يجب أن يكون لدى المرشح الناجح درجة بكالوريوس أو ماجستير في الإنجليزية، البلاغة، TESOL، اللغويات التطبيقية، اكتساب اللغة الثانية، أو مجال ذي صلة.</span><br><span>من المتوقع أن تكون البداية في 15 أغسطس 2026. يجب على المتقدمين تقديم مواد الطلب إلكترونيًا حتى 15 يوليو عبر Workday بما في ذلك:</span><br><span>• خطاب تغطية (2-3 صفحات)</span><br><span>• سيرة ذاتية</span><br><span>كمعيد تدريس لمجموعة كلية العلوم، ستكون مسؤولاً عن دعم المهمة التعليمية والبحثية للحرم الجامعي من خلال تحمل الواجبات ذات الصلة كما يوجهك مديرك.</span><br><span>-المساعدة في الفصل الدراسي: حضور الصفوف لدعم المدرس والمساعدة في أنشطة الفصل الدراسي. وهذا يشمل أيضًا تسهيل الورش، المشاريع، والواجبات، كما يوجهه مدرس المقرر.</span><br><span>-تطوير مواد المقرر: التعاون مع مدرس المقرر في تطوير المشاريع، الواجبات، ومواد تعليمية أخرى، بالإضافة إلى إعداد الاحتياجات التكنولوجية والمختبرات للمقررات المعينة.</span><br><span>-التقييم والتقدير: قيادة التقييم، أو المساعدة في تقييم الواجبات والمشاريع والامتحانات، وتقديم ملاحظات بناءة للطلاب حول أعمالهم.</span><br><span>-استشارات الكتابة: تقديم دعم فردي للطلاب في كتاباتهم.</span><br><span>-الفعاليات التعليمية والتواصل: المساهمة في التخطيط وتنفيذ الفعاليات التعليمية والتواصلية التي تهدف إلى إشراك المجتمع المحلي والخارجي.</span><br><span>-ساعات المكتب: عقد ساعات مكتبية لتقديم الدعم والتوضيح للطلاب التي تساعدهم في فهم مفاهيم المقرر وإكمال الواجبات.</span><br><span>-المراقبة الامتحانية: المساعدة في مراقبة الامتحانات وإشرافها حسب الحاجة.</span><br><span>-أخرى: تولي أنشطة أخرى تتعلق بالهدف التعليمي والبحثي العام لـ CMUQ.</span></p><br><p><b>الانضمام إلى فريق CMU يفتح بابًا أمام مجموعة من الفوائد الاستثنائية.</b></p><br><p><b>المؤهلون للاستفادة من المزايا يحصلون على مجموعة واسعة من المزايا بما في ذلك <span>تأمين طبي شامل، ووصفات، وأسنان، وبصر</span> وكذلك برنامج تقاعد سخِي مع مساهمات من صاحب العمل. افتح إمكاناتك من خلال <span>فوائد الرسوم الدراسية</span>، وخذ فترات راحة مستحقة مع فترات إجازة مدفوعة كافية و<span>العطل الرسمية</span>, واسترخِ مع تأمين الحياة والتأمين من الوفاة العرضية والعجز. </b></p><br><p><b>تشمل المزايا الإضافية بطاقة حافلات مجانية من Pittsburgh Regional Transit، وإتاحة الوصول إلى <span>فريق الاستشارة العائلية</span> لمساعدة في تلبية احتياجات رعاية الأطفال، <span>وصول إلى مركز لياقة بدنية</span><span>،</span> وأكثر من ذلك!</b></p><br><p><b>للمحة عامة شاملة عن المزايا المتاحة، استكشف صفحة <span>المزايا</span><span>.</span></b></p><br><p><b>في كارنيغي ميلون، نقدر الحزمة الكاملة عند تقديم عروض العمل. بعيدًا عن المؤهلات، نقوم بتقييم الدور والمسؤوليات، وخبرتك العملية القيمة، والمعرفة المكتسبة من خلال التعليم والتدريب. نحن نقدّر مهاراتك الفريدة والمنظور الذي تجلبه. رحلتك معنا ليست مجرد وظيفة؛ إنها العثور على التوافق المثالي لنموك المهني وطموحاتك الشخصية.</b></p><br><p><b>هل أنت مهتم بفرصة مثيرة مع منظمة استثنائية؟ أقدم طلبك اليوم!</b></p><br><p><b>المكان</b></p><br>الدوحة، قطر<p><b>وظيفة</b></p><br>المعلمون الأكاديميون<p><b>نوع الوظيفة</b></p><br>مساعد تدريسي (فترة محدودة)<p><b>دوام كامل/جزئي</b></p><br>دوام كامل<p><b>قاعدة الرواتب</b></p><br>الراتب<p><b>معلومات إضافية: </b></p><br><ul><li><p>يرجى زيارة <b>“لماذا كارنيجي ميلون”</b> لمعرفة المزيد حول أن تصبح جزءًا من مؤسسة تُلهم الابتكارات التي تغير العالم. </p><br></li><li><p>انقر هنا لعرض قائمة المزايا للموظفين</p><br></li><li><p><b>جامعة كارنيغي ميلون جهة عمل وتوفر فرص متكافئة <span><span><span><span><span><span><span><span><span>للمسؤولين/ذوي الإعاقة/المحاربين</span></span></span></span></span></span></span></span></span></b>. </p><br></li><li><p><b>بيان الضمان</b></p><br></li></ul><br><br><br><br> </div>