Job Purpose Contribute to enhancing the Institute's institutional effectiveness and quality assurance framework by supporting institutional and programmatic accreditation processes, managing data and evidence, monitoring quality standards, and promoting continuous improvement Provide a summary of the role, what success in the position looks like, and how this role fits into the organization overall.
Responsibilities Institutional and Programmatic Accreditation – Quality Assurance – Institutional Effectiveness
Qualifications· Bachelor's degree in Business Administration, Higher Education, Quality Management, Statistics, Information Systems, or a related field. Master's degree are preferred.
Experience 3–5 years of experience in institutional effectiveness, quality assurance, academic accreditation, institutional planning, or a related field, preferably within higher education.· Knowledge of the standards and requirements of local and international accreditation bodies. Experience in data collection and analysis, report preparation, and monitoring institutional performance indicators.
Skills and Competencies· Strong communication and report-writing skills in both Arabic and English.· Strong analytical skills, with the ability to analyze data and prepare reports and recommendations.· Strong organizational, prioritization, and teamwork skills.· Proficiency in Microsoft Office applications (Excel, Word, and Power Point). Familiarity with Power BI or similar data analytics and business intelligence tools is preferred.
Kindly apply throughout the below link:
https://www.dohainstitute.edu.qa/ar/Careers/Pages/Job-Application.aspx? Job ID=DIADMIN_2026_005
الغرض من الوظيفة: المساهمة في تعزيز إطار الفعالية المؤسسية وضمان الجودة في المعهد من خلال دعم عمليات الاعتماد المؤسسي والبرامجي، وإدارة البيانات والأدلة، ومراقبة معايير الجودة، وتعزيز التحسين المستمر. قدم ملخصاً عن الدور، وكيف يبدو النجاح في هذا المنصب، وكيف يتناسب هذا الدور مع الهيكل العام للمؤسسة.
المسؤوليات: الاعتماد المؤسسي والبرامجي – ضمان الجودة – الفعالية المؤسسية.
المؤهلات: درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال، أو التعليم العالي، أو إدارة الجودة، أو الإحصاء، أو نظم المعلومات، أو أي مجال ذي صلة. ويفضل الحصول على درجة الماجستير.
الخبرة: خبرة تتراوح بين 3 إلى 5 سنوات في مجال الفعالية المؤسسية، أو ضمان الجودة، أو الاعتماد الأكاديمي، أو التخطيط المؤسسي، أو أي مجال ذي صلة، ويفضل أن تكون داخل مؤسسات التعليم العالي. معرفة بمعايير ومتطلبات هيئات الاعتماد المحلية والدولية. خبرة في جمع البيانات وتحليلها، وإعداد التقارير، ومراقبة مؤشرات الأداء المؤسسي.
المهارات والكفاءات: مهارات قوية في التواصل وكتابة التقارير باللغتين العربية والإنجليزية. مهارات تحليلية قوية مع القدرة على تحليل البيانات وإعداد التقارير والتوصيات. مهارات تنظيمية قوية والقدرة على تحديد الأولويات والعمل ضمن فريق. إتقان تطبيقات مايكروسوفت أوفيس (Excel وWord وPowerPoint). ويفضل الإلمام ببرنامج Power BI أو أدوات تحليل البيانات وذكاء الأعمال المشابهة.
يرجى التقديم من خلال الرابط أدناه:
https://www.dohainstitute.edu.qa/ar/Careers/Pages/Job-Application.aspx? Job ID=DIADMIN_2026_005