Job description
Job Description
Responsibilities: Create and implement lesson plans and activities for primary/elementary students. Deliver engaging and effective instruction. Assess and monitor student learning and progress. Communicate regularly with parents and guardians. Skills: Strong classroom management and instructional skills. Excellent communication and interpersonal abilities. Ability to engage and motivate young students. Requirements: Degree in education or a related field. Teaching certification and experience in primary/elementary education.
ISP Principles
Begin with our children and students. Our children and students are at the heart of what we do. Simply, their success is our success. Wellbeing and safety are both essential for learners and learning. Therefore, we are consistent in identifying potential safeguarding
and Health & Safety issues and acting and following up on all concerns appropriately.
Treat everyone with care and respect. We look after one another, embrace similarities and differences and promote the well-being of self and others.
Operate effectively. We focus relentlessly on the things that are most important and will make the most difference. We apply school policies and procedures and embody the shared ideas of our community.
Are financially responsible. We make financial choices carefully based on the needs of the children, students and our schools.
Learn continuously. Getting better is what drives us. We positively engage with personal and professional development and school improvement.
ISP Commitment to Safeguarding Principles
ISP is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. All post holders are subject to appropriate vetting procedures, including an online due diligence search, references and satisfactory Criminal Background Checks or equivalent covering the previous 10 years’ employment history.
ISP Commitment to Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging
ISP is committed to strengthening our inclusive culture by identifying, hiring, developing, and retaining high-performing teammates regardless of gender, ethnicity, sexual orientation and gender expression, age, disability status, neurodivergence, socio-economic background or other demographic characteristics. Candidates who share our vision and principles and are interested in contributing to the success of ISP through this role are strongly encouraged to apply.
وصف الوظيفة
الوصف الوظيفي
المسؤوليات: إعداد وتنفيذ خطط الدروس والأنشطة للطلاب في المرحلة الابتدائية. تقديم تعليم جذاب وفعال. تقييم ومراقبة تعلم الطلاب وتقدمهم. التواصل المنتظم مع الأهل والأوصياء. المهارات: إدارة صفية قوية ومهارات تدريس فعالة. اتصالات ومهارات بين شخصية ممتازة. قدرة على إشراك وتحفيز الطلاب الصغار. المتطلبات: درجة في التربية أو مجال ذي صلة. شهادة تدريس وخبرة في التعليم الابتدائي/الابتدائي.
مبادئ ISP
ابدأ مع أطفالنا وطلابنا. أطفالنا وطلابنا محور ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الصحة والرفاهية أمران أساسيان للمتعلمين والتعلم. وبالتالي، نحن ثابتون في تحديد مخاطر الحماية المحتملة
وقضايا الصحة والسلامة والتصرف والمتابعة بشأن جميع المخاوف كما ينبغي.
عامل الجميع بعناية واحترام. نعتني ببعضنا البعض، ونتقبل التشابهات والاختلافات ونعزز رفاهية أنفسنا والآخرين.
التشغيل الفعّال. نركز بشكل حثيث على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث الفرق الأكبر. نطبق سياسات وإجراءات المدرسة ونجسد الأفكار المشتركة لمجتمعنا.
نحن نتحمل المسؤولية المالية. نتخذ الخيارات المالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.
التعلم المستمر. التحسن هو ما يقودنا. نحن ننخرط بشكل إيجابي في التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.
التزام ISP بمبادئ الحماية
تلتزم ISP بالحماية وتعزيز welfare الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. جميع شاغلي المناصب يخضعون لإجراءات تدقيق مناسبة، بما في ذلك بحث التحقق عبر الإنترنت، والمراجع وفحوص الخلفية الجنائية المرضية أو ما يعادلها covering ten سنوات من تاريخ العمل السابق.
التزام ISP بالتنوع والإنصاف والشمول والانتماء
تلتزم ISP بتعزيز ثقافتنا الشاملة من خلال التعIdentify والتوظيف والتطوير والاحتفاظ بزملاء عاليين الأداء بغض النظر عن الجنس أو العِرق أو التوجه الجنسي وهَوية النوع، والعمر، وحالة الإعاقة، والتفاوت العصبي، والخلفية الاجتماعية الاقتصادية أو السمات الديموغرافية الأخرى. يُشجع المرشحون الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا ويرغبون في المساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور بشدة على التقديم.