Role Description The ICT Teacher is a full-time, on-site position based in Doha, Qatar. This role involves planning and delivering engaging ICT lessons aligned with the American curriculum for various grade levels. Daily responsibilities include preparing lesson plans, teaching concepts in information technology and computer science, assessing student progress, and providing constructive feedback. The teacher will integrate technology into classroom activities, support learners in developing digital literacy and communication skills, and maintain a positive, inclusive learning environment.
Qualifications Candidates should be a qualified teacher with appropriate teaching certifications and experience in ICT or related subjects. Candidates should possess strong skills in Information Technology and Computer Science to effectively deliver curriculum content. Candidates should demonstrate effective Communication skills for clear instruction, collaboration with staff, and engagement with learners and families. Candidates should have proven Lesson Planning abilities, including designing structured, age-appropriate, and differentiated ICT lessons. Relevant bachelor’s degree in Information Technology, Computer Science, or a related field is required; advanced degrees are an advantage. Experience teaching in an international or American curriculum school setting is highly beneficial. Ability to use educational technologies, learning management systems, and digital tools to enhance teaching and learning. Commitment to inclusive education, classroom management skills, and a student-centered approach that supports diverse backgrounds and abilities.
وصف الدور الوظيفي: يعتبر معلم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وظيفة بدوام كامل ومقرها في الدوحة، قطر. يتضمن هذا الدور التخطيط وتقديم دروس جذابة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تتماشى مع المنهج الأمريكي لمختلف الصفوف الدراسية. تشمل المسؤوليات اليومية إعداد خطط الدروس، وتدريس مفاهيم تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب، وتقييم تقدم الطلاب، وتقديم ملاحظات بناءة. سيقوم المعلم بدمج التكنولوجيا في أنشطة الفصل الدراسي، ودعم المتعلمين في تطوير مهارات محو الأمية الرقمية والتواصل، والحفاظ على بيئة تعليمية إيجابية وشاملة.
المؤهلات: يجب أن يكون المرشحون معلمين مؤهلين حاصلين على شهادات تدريس مناسبة وخبرة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أو المواد ذات الصلة. يجب أن يمتلك المرشحون مهارات قوية في تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب لتقديم محتوى المنهج بفعالية. يجب أن يظهر المرشحون مهارات تواصل فعالة لضمان توضيح التعليمات، والتعاون مع الموظفين، والتفاعل مع المتعلمين والعائلات. يجب أن يمتلك المرشحون قدرات مثبتة في تخطيط الدروس، بما في ذلك تصميم دروس منظمة ومناسبة للعمر ومتمايزة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. مطلوب درجة البكالوريوس ذات الصلة في تكنولوجيا المعلومات أو علوم الحاسوب أو مجال ذي صلة؛ وتعتبر الدرجات العلمية المتقدمة ميزة إضافية. تعتبر الخبرة في التدريس في مدرسة تعتمد المنهج الدولي أو الأمريكي مفيدة للغاية. القدرة على استخدام التقنيات التعليمية وأنظمة إدارة التعلم والأدوات الرقمية لتعزيز التعليم والتعلم. الالتزام بالتعليم الشامل، ومهارات إدارة الفصل الدراسي، ونهج يركز على الطالب ويدعم الخلفيات والقدرات المتنوعة.