Reporting to the Head of the Department English, the part-time instructor is ideally an experienced educator with creative and innovative teaching skills who can effectively plan, develop, and deliver course content in UDST s undergraduate English curriculum. The successful candidate will also be responsible for evaluating student progress, collaborating with faculty teaching teams, and managing resources in the learning environment.
Desired Candidate Profile
Qualifications
Masters (or equivalent as designated and approved) in a relevant discipline from a recognized, accredited institution. A terminal degree in a closely related field may be considered.
At least 3 years of full-time teaching experience in post-secondary, or higher education institutions
Exemplary verbal, written, presentation, and interpersonal communication skills. Fluency in written and spoken English language.
Other Required Skills- Commitment to creating and evaluating authentic assessment tools that validly and reliably measure mastery of course learning outcomes while promoting lifelong learning
- Demonstrate ability to use a variety of educational technology and learning platforms.
- Demonstrated ability to develop technology-enriched learning environments that enable students to be active participants in their education
- Digital literacy and demonstrated fluency in learning management systems and an ability to model and facilitate the use of current and emerging digital platforms
- committed to student learning and feedback.
- Effective oral and written communication skills
- Collaborative and collegial spirit and a demonstrated ability to establish rapport with learners, colleagues
الإبلاغ إلى رئيس قسم اللغة الإنجليزية، المدرس الجزئي هو مثقف متمرس بمهارات تدريسية إبداعية ومبتكرة يمكنه تخطيط وتطوير وتقديم محتوى الدورة بفعالية ضمن مناهج اللغة الإنجليزية الجامعية في UDST. سيكون المرشح الناجح مسؤولاً أيضًا عن تقييم تقدم الطلاب، والتعاون مع فرق التدريس من أعضاء هيئة التدريس، وإدارة الموارد في بيئة التعلم.
الملف التعريفي المرغوب للمرشح
المؤهلات
ماجستير (أو معادل كما هو محدد وموافق عليه) في تخصص ذي صلة من مؤسسة معترف بها ومرخَّصة. قد يتم النظر في درجة نهائية في مجال ذو صلة وثيقًا.
على الأقل 3 سنوات من الخبرة التدريسية بدوام كامل في مؤسسات التعليم ما بعد الثانوي أو التعليم العالي
مَهارات تواصل شفوي وكتابي وعروض تقديمية وتواصل بين الأشخاص نموذجية. الطلاقة في اللغة الإنجليزية المكتوبة والمنطوقة.
المهارات الأخرى المطلوبة- الالتزام بإنشاء وتقييم أدوات تقييم أصلية تقيس بشكل صحيح وموثوق مدى إتقان نتائج تعلم الدورة مع تعزيز التعلم مدى الحياة
- إظهار القدرة على استخدام مجموعة متنوعة من تكنولوجيا التعليم ومنصات التعلم.
- القدرة المبرهنة على تطوير بيئات تعلم مدعمة بالتقنية تُمَكِّن الطلاب من المشاركة النشطة في تعليمهم
- المهارة في القراءة الرقمية والاتقان في أنظمة إدارة التعلم والقدرة على نمذجة وتسهيل استخدام المنصات الرقمية الحالية والناشئة
- الالتزام بتعلم الطلاب وتقديم التغذية الراجعة.
- مهارات تواصل شفوي وكتابي فعالة
- روح تعاونية وزمالة وقدرة مثبتة على إقامة تفاهم مع المتعلمين وزملاء العمل