Providing strategic leadership and direction for the secondary school in line with the IB MYP philosophy and EGA's School Strategic Plan
Championing the IB Middle Years Programme and ensuring high-quality, concept-driven and inquiry-based teaching and learning
Leading, mentoring and developing a high-performing secondary teaching team through coaching, appraisal and CPD
Driving whole-school improvement through effective monitoring, evaluation, data analysis and self-review processes
Building strong, positive relationships with students, parents and the wider school community
Collaborating with the Principal, MYP Coordinator and SLT to deliver the School Improvement Plan
Ensuring excellent student welfare, pastoral care and wellbeing across the secondary school
Overseeing timetabling, curriculum planning and academic reporting for the secondary school
Promoting student agency, the IB learner profile and international-mindedness across all year groups
Desired Candidate Profile
A recognised teaching qualification (PGCE, QTS or equivalent) and a relevant degree
Significant senior leadership experience in an IB school, with a strong knowledge of the MYP
A proven track record of school improvement and raising student outcomes
Experience leading, developing and inspiring high-performing teaching teams
Excellent data literacy and the ability to use assessment information to drive improvement
Outstanding communication and interpersonal skills
A strong commitment to safeguarding and promoting the welfare of all children
International school experience, ideally within the Middle East (desirable)
تقديم القيادة الاستراتيجية والتوجيه للمدرسة الثانوية بما يتوافق مع فلسفة برنامج البكالوريا الدولية (MYP) وخطة المدرسة الاستراتيجية لمؤسسة الإمارات للغة الإنجليزية (EGA)
الترويج لبرنامج السنوات المتوسطة (MYP) وضمان جودة التعليم والتعلم القائم على المفاهيم والاستقصاء
قيادة وتوجيه وتطوير فريق تدريس ثانوي عالي الأداء من خلال التوجيه والتقييم والتطوير المهني المستمر
دفع عجلة التحسين الشامل للمدرسة من خلال عمليات المراقبة والتقييم الفعالة وتحليل البيانات ومراجعة الذات
بناء علاقات قوية وإيجابية مع الطلاب وأولياء الأمور والمجتمع المدرسي الأوسع
التعاون مع المدير والمcoord المبرنامج MYP وفريق الإدارة العليا لتنفيذ خطة تحسين المدرسة
ضمان رعاية الطلاب الممتازة والرعاية Pastorال pastoral ورفاهية الطلاب في جميع أنحاء المدرسة الثانوية
الإشراف على جدولة المناهج الدراسية والتخطيط الأكاديمي والتقارير الأكاديمية للمدرسة الثانوية
تعزيز وكالة الطلاب وملف المتعلم في برنامج البكالوريا الدولية والتفكير العالمي في جميع الفئات العمرية
الملف الشخصي المرغوب للمرشح
حصول المرشح على مؤهل معترف به في التدريس (PGCE أو QTS أو ما يعادلها) ودرجة علمية ذات صلة
خبرة كبيرة في القيادة العليا في مدرسة دولية، مع معرفة قوية ببرنامج MYP
سجل حافل في تحسين المدرسة ورفع مستوى نتائج الطلاب
خبرة في قيادة وتطوير وتحفيز فرق تدريس عالية الأداء
مهارات ممتازة في تحليل البيانات والقدرة على استخدام معلومات التقييم لدفع عجلة التحسين
مهارات اتصال وتواصل شخصية رائعة
التزام قوي بحماية وتعزيز رفاهية جميع الأطفال
خبرة في المدارس الدولية، ويفضل أن تكون في منطقة الشرق الأوسط (مرغوب فيه)